ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









النظرية التربوية لدى الإمام الحسين ابن منصور اليمني من خلال كتابه "آداب العلماء والمتعلمين"

المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة طنطا - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: الزهرانى، موسى بن محمد بن هجاد (مؤلف)
المجلد/العدد: مج89, ع2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: أبريل
الصفحات: 131 - 162
ISSN: 1110-1237
رقم MD: 1461942
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

4

حفظ في:
LEADER 03382nam a22002057a 4500
001 2206822
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 115650  |a الزهرانى، موسى بن محمد بن هجاد  |e مؤلف 
245 |a النظرية التربوية لدى الإمام الحسين ابن منصور اليمني من خلال كتابه "آداب العلماء والمتعلمين" 
260 |b جامعة طنطا - كلية التربية  |c 2023  |g أبريل 
300 |a 131 - 162 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e هدف البحث إلى التعرف على النظرية التربوية لدي الإمام الحسين ابن منصور اليمني من خلال كتابه "آداب العلماء والمتعلمين". اعتمد البحث على المنهج التحليلي لملائمته لطبيعة البحث. وارتكز البحث على ثلاثة مباحث رئيسة. المبحث الأول كشف عن معالم عصر الحسين بن منصور، من خلال ترجمة المؤلف، ومفهوم نظرية التربية. أما المبحث الثاني تحدث عن النظرية التربوية لدي الحسين بن المنصور، من خلال الأهداف التربوية، والمحتوي، والنشاط، والمعلم وفق نظرية الحسين ابن منصور التربوية، والتلميذ وفق نظرية الإمام الحسين ابن منصور، والقيادة التربوية، وطرائق التدريس، والحصص، الوسائل التدريسية، والمجتمع التربوي. أما المبحث الثالث أشار إلى الفلسفة التربوية لدي الحسين ابن منصور. وتوصل البحث إلى عدة نتائج، منها: أن الإمام الحسين ابن منصور قدم نظرية تربوية وفق ميادينها المختلفة تنبثق من القرآن والسنة وآداب علوم الدين المختلفة. واعتناء الإمام الحسين اليمني بالقرآن وعلوم الدين واستنباطه المعارف التربوية من الميدان الذي يعمل فيه. وأن الإمام الحسين ابن منصور أسهم في تكوين تصور رائع يمكن الاستفادة منه في العملية التعليمية شتي ميادين التربية في العصر الحديث. وأوصى البحث بضرورة الاستفادة من فكر الإمام اليمني في العصر الحادي عشر الذي عاش فيه وتأثيره في العصر الحاضر، وبيان كيفية الاستجابة لاحتياجات المجال التعليمي المعاصر. كُتب هذا المستخلص من قبل دار المنظومة 2025 
653 |a النظرية التربوية  |a كتاب آداب العلماء والمتعلمين  |a البرنامج التعليمي  |a الحلاج، أبو المغيث الحسين بن منصور، ت. 922 م. 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 004  |e Faculty of Education Journal  |f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyyaẗ - Ǧāmi’aẗ Ṭanṭā  |l 002  |m مج89, ع2  |o 0108  |s مجلة كلية التربية  |v 089  |x 1110-1237 
856 |u 0108-089-002-004.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1461942  |d 1461942 

عناصر مشابهة