ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > بناء مقياس لتنمية الوعي الصحي...>الوصف
يجب تسجيل الدخول أولا

بناء مقياس لتنمية الوعي الصحي لدى طفل الروضة والتحقق من خصائصه السيكومترية

المصدر: مجلة دراسات وبحوث التربية النوعية
الناشر: جامعة الزقازيق - كلية التربية النوعية
المؤلف الرئيسي: العقيلي، عفت عبدالرحمن السيد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: فهمي، عاطف عدلي (م. مشارك) , محمد، زاهر سليمان (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج8, ع3
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: يوليو
الصفحات: 25 - 45
ISSN: 2356-8690
رقم MD: 1462045
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
الثقافة الصحية | أطفال الروضة | المفاهيم الصحية | الخصائص السيكومترية | مرحلة الطفولة
كلمات المؤلف المفتاحية:
التنمية | الوعي الصحي | طفل الروضة | Development | Health Awareness | Kindergarten Child
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

3

حفظ في:
المستخلص: يهدف البحث الحالي إلى بناء مقياس للوعي الصحي لدى أطفال رياض الأطفال والتحقق من خصائصهم السيكومترية؛ وتمثلت أداة الدراسة في مقياس مفاهيم وسلوكيات الوعي الصحي لدى طفل الروضة (إعداد الباحثة)؛ وتم تطبيق أداة الدراسة على عينة قوامها (30) طفلا في المستوى الثاني برياض الأطفال في روضة مدرسة عرب درويش للتعليم الأساسي بإدارة فاقوس التعليمية في محافظة الشرقية؛ بين سن 6:5 سنوات ومتوسط عمري (5.5)؛ وتم استخدام المنهج التجريبي ذي المجموعة الواحدة؛ وأسفرت النتائج: 1. لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسط درجات المجموعة التجريبية في القياسين الأول والثاني للاختبار. 2. لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسط درجات المجموعة التجريبية في القياسين الأول والثاني لبطاقة الملاحظة للأمهات. 3-لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسط درجات المجموعة التجريبية في القياسين الأول والثاني لبطاقة الملاحظة للمعلمات.

The current research aims to build a measure of health awareness in kindergarten children and verify their Seiko metric characteristic،study tool was a measure of the concepts and behaviors of health awareness in kindergarten children prepared by the researcher، study tool was applied to a sample of (30)children in the second level of kindergarten in one of the kindergartens of the Ministry of Social Solidarity in Eastern Province; between the age of (6:5) and the average age (5.5) the experimental curriculum One-set was used; And the researched found: 1. There are no statistically significant differences between the average grades of the experimental group in the first and second measurements to test the concepts of health awareness. 2. There are no statistically significant differences between the average grades of the experimental group in the first and second measurements on the maternal health behavior note card. 3. There are no statistically significant differences between the average grades of the experimental group in the first and second measurements on theobservation card for health awareness behaviors in kindergarten teachers.
ISSN: 2356-8690

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.