ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







البعد الدولي للجدل الدائر حول طبيعة علوم التربية : منظور مقارن

المصدر: مستقبليات
الناشر: مركز مطبوعات اليونسكو
المؤلف الرئيسي: دوبوفيه، ميشال (مؤلف)
المجلد/العدد: مج19, ع3
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 1989
الصفحات: 415 - 423
ISSN: 0254-119X
رقم MD: 14621
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

9

حفظ في:
ISSN: 0254-119X