LEADER |
03286nam a22002417a 4500 |
001 |
2206966 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|9 774926
|a العقبي، نهى أحمد طارق سيد علي
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a فاعلية استخدام الألعاب الحركية لتنمية مهارة الاستعداد للقراءة لدى أطفال الروضة
|
246 |
|
|
|a He Effectiveness of Using Kinetic Games to Develop the Reading Readiness Skill of Kindergarten Children
|
260 |
|
|
|b جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
|c 2024
|g فبراير
|
300 |
|
|
|a 111 - 133
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a هدف البحث إلى التعرف على فاعلية استخدام الألعاب الحركية لتنمية مهارة الاستعداد للقراءة لدى عينة من أطفال الروضة من سن (5-6) سنوات، وتكونت عينة البحث من 80 طفلا تم تقسيمهم إلى مجموعتين (40 طفلا عينة ضابطة، 40 طفلا عينة تجريبية)، ولتحقيق هدف البحث استخدمت الباحثة المنهج التجريبي لتحقيق هذا الهدف كما أعدت اختبار مهارة الاستعداد للقراءة لدى طفل الروضة، وبعد التطبيق القبلي والبعدي واستخدام الأساليب الإحصائية المناسبة أظهرت النتائج فاعلية استخدام الألعاب الحركية لتنمية مهارة الاستعداد للقراءة لدى أطفال الروضة، حيث كان هناك تطورا ملحوظا في مهارة الاستعداد للقراءة لدى أطفال العينة التجريبية لصالح القياس البعدي.
|b The research aimed to identify the effectiveness of using kinetic games to develop the reading readiness skill among a sample of kindergarten children aged (5-6) years. The research sample consisted of 80 children who were divided into two groups (40 children a control sample, 40 children an experimental sample), and to achieve Objective of the research: The researcher used the experimental method to achieve this goal. She also prepared a test for the reading readiness skill of the kindergarten child, and after the pre-and post-application and the use of appropriate statistical methods, the results showed the effectiveness of using kinetic games to develop the reading readiness skill of the kindergarten children, as there was a noticeable development in the reading readiness skill. Among the children of the experimental sample in favor of the post-measurement.
|
653 |
|
|
|a الألعاب الحركية
|a أطفال الروضة
|a مهارات القراءة
|
700 |
|
|
|9 291757
|a فوزي، آمال محمد
|e مشرف
|q Fawzi, Amal Mohammed
|
700 |
|
|
|9 410906
|a العربي، فاتن عطية محمد
|e مشرف
|g Elaraby, Faten Attia Mohammed
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 009
|l 268
|m ع268
|o 0096
|s مجلة القراءة والمعرفة
|t Journal of Reading and knowledge
|v 000
|
856 |
|
|
|u 0096-000-268-009.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1462103
|d 1462103
|