ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







مناهج القراء في الاختيار

المصدر: مجلة الحكمة
الناشر: نخبة من علماء الدول الاسلامية
المؤلف الرئيسي: الشمراني، عبدالرحمن أحمد حمدان (مؤلف)
المجلد/العدد: ع65
محكمة: نعم
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 2022
الصفحات: 261 - 323
رقم MD: 1462113
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: IslamicInfo
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

1

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى التعرف على مناهج القراء في الاختيار. أكد على أن علم القراءات من أجل العلوم قدرًا، وأعظمها فضلاً، وذلك أن كل علم شرف بشرق تعلقه، وعلم القراءات متعلق بالقرآن الكريم، فهو كتاب الهداية ومصدر النور، والمعجزة الخالدة للنبي محمد (عليه الصلاة والسلام). واعتمد البحث على المنهج الوصفي. وقدم مفهوم القراءة والاختيار، موضحًا الفرق بين القراءة والاختيار. وعرض نشأة الاختيار. وأوضح حكم الاختيار وشروطه وتناول الطرق المنهجية للقراءة في الاختيار، مشيرًا إلى المنهج (الأثري، واللغوي، والنحوي، والصرفي والاشتقاقي، والرسمي، والعدي، والتفسيري، والمعتمد على أسباب النزول). وجاءت نتائج البحث مؤكدة على تفاوت المناهج من حيث الاستعمال، فيلحظ الملاحظة كثرة استعمال المنهج الأثري واللغوي والنحوي والتفسيري ثم المنهج الرسمي والصرفي ثم العدي وسبب النزول، موضحًا جواز الاختيار في القراءات مستمر إلى العصر الحاضر وذلك بعد توفر شروطه. وأوصى البحث بتنفيذ مشروع في الأقسام العلمية المتخصصة هدف لحصر الأمثلة والنماذج لهذه المناهج. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2024

عناصر مشابهة