ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > درجة التطور المهني نحو استخدام...>الوصف

درجة التطور المهني نحو استخدام أساليب التقويم الحديثة ومعوقاته لدى معلمي الصف الرابع من وجهة نظر المعلمين ومدراء المدارس: دراسة ميدانية في مدينة اللاذقية

العنوان بلغة أخرى: The Degree of Professional Development towards the Use of Modern Evaluation Methods and Its Obstacles among Fourth-Grade Teachers from the Point of View of Teachers and School Principals: A Field Study in the City of Latakia
المصدر: مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية
الناشر: جامعة تشرين
المؤلف الرئيسي: أيوب، رنيم خليل (مؤلف)
مؤلفين آخرين: سلمان، أمل نزيه (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج46, ع1
محكمة: نعم
الدولة: سوريا
التاريخ الميلادي: 2024
الصفحات: 845 - 864
ISSN: 2079-3049
رقم MD: 1462321
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase, HumanIndex
مواضيع:
التطور الوظيفي | وسائل التقويم الحديثة | مديري المدارس
كلمات المؤلف المفتاحية:
التطور المهني | أساليب التقويم الحديثة | المعوقات | Professional Development | Modern Evaluation Methods | Obstacles
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

2

حفظ في:
ISSN: 2079-3049

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.