LEADER |
01612nam a22002417a 4500 |
001 |
2207195 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b سوريا
|
100 |
|
|
|9 634413
|a حاتم، عبير محمد
|e مؤلف
|g Hatem, Abir Mohammad
|
245 |
|
|
|a مستوى المهارات اللغوية لدى الأطفال من وجهة نظر المعلمات:
|b دراسة ميدانية في مدينة اللاذقية
|
246 |
|
|
|a The Level of Children's Language Skills from the Teachers' Point of View:
|b A Field Study in the City of Latakia
|
260 |
|
|
|b جامعة تشرين
|c 2024
|
300 |
|
|
|a 943 - 964
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
653 |
|
|
|a تنمية المهارات اللغوية
|a معلمات رياض الأطفال
|a مرحلة الطفولة المبكرة
|
692 |
|
|
|a المهارات اللغوية
|a رياض الأطفال
|b Language Skills
|b Kindergarten
|
700 |
|
|
|9 775062
|a حمدان، ندى نبيل
|e م. مشارك
|g Hamdan, Nada Nabil
|
773 |
|
|
|4 الادب
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Literature
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 048
|e Tishreen University Journal for Research and Scientific Studies - Arts and Humanities
|f Mağallaẗ ğāmiʿaẗ tišrīn li-l-buḥūṯ wa-al-dirāsāt al-ʿilmiyyaẗ. Silsilaẗ al-ʿulūm al-insāniyyaẗ
|l 001
|m مج46, ع1
|o 0530
|s مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية
|v 046
|x 2079-3049
|
856 |
|
|
|u 0530-046-001-048.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a AraBase
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
999 |
|
|
|c 1462368
|d 1462368
|