درجة امتلاك المعلمين الفائزين في جائزة الملكة رانيا العبدالله للمعلم المتميز لمعايير التنمية المهنية المستدامة من وجهة نظرهم
| العنوان بلغة أخرى: |
The Degree to which the Winning Teachers of the Queen Rania Al-Abdullah Award for Distinguished Teacher Possess Sustainable Professional Development Standards from their Point of View |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الصوالحة، هنادة نبيل حسن (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Sawaleha, Hanada Nabeel Hassan |
| مؤلفين آخرين: | النعانعة، إبراهيم علي إبراهيم (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 111 |
| رقم MD: | 1462437 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة العلوم الإسلامية العالمية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
116
| LEADER | 01892nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1570163 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 775097 |a الصوالحة، هنادة نبيل حسن |e مؤلف |g Al-Sawaleha, Hanada Nabeel Hassan | ||
| 245 | |a درجة امتلاك المعلمين الفائزين في جائزة الملكة رانيا العبدالله للمعلم المتميز لمعايير التنمية المهنية المستدامة من وجهة نظرهم | ||
| 246 | |a The Degree to which the Winning Teachers of the Queen Rania Al-Abdullah Award for Distinguished Teacher Possess Sustainable Professional Development Standards from their Point of View | ||
| 260 | |a عمان |c 2024 | ||
| 300 | |a 1 - 111 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة العلوم الإسلامية العالمية |f كلية الدراسات العليا |g الاردن |o 3646 | ||
| 653 | |a التنمية المهنية |a المهارات التدريسية |a الأخلاق المهنية |a التعليم الرقمي | ||
| 700 | |a النعانعة، إبراهيم علي إبراهيم |g Al-Naanah, Ibrahem Ali Ibrahem |e مشرف |9 175726 | ||
| 856 | |u 9802-023-002-3646-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-023-002-3646-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-023-002-3646-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-023-002-3646-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-023-002-3646-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-023-002-3646-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-023-002-3646-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-023-002-3646-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-023-002-3646-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-023-002-3646-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-023-002-3646-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1462437 |d 1462437 | ||
عناصر مشابهة
-
أنماط الإدارة الصفية لدى المعلمين الفائزين بجائزة الملكة رانيا العبدالله للمعلم المتميز من وجهة نظرهم في الأردن
بواسطة: بزبز، محمد يوسف حسن منشور: (2014) -
أنماط الإدارة الصفية لدى المعلمين الفائزين بجائزة الملكة رانيا العبدالله للمعلم المتميز من وجهة نظرهم في الأردن
بواسطة: بزبز، محمد يوسف حسن منشور: (2018) -
الاسلوب الاداري المحفز للتميز لدى مديري مدارس اربد من وجهة نظر المعلمين الفائزين بجائزة الملكة رانيا العبدالله للمعلم المتميز
بواسطة: ربابعه، سميه خليفه عبدالرحمن منشور: (2013) -
درجة امتلاك معلمي التاريخ للكفايات التدريسية في ضوء معايير الأداء المتميز من وجهة نظرهم
بواسطة: ملحم، يحيى سالم عبدالله منشور: (2019) -
واقع الممارسات التدريسية لمعلمي الرياضيات الفائزين بجائزة الملكة رانيا العبدالله للمعلم المتميز فى ضوء معايير الجائزة
بواسطة: درويش، باسمة جمعة محمد منشور: (2018)
