ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > استشراف المستقبل في منظور إدغا...>الوصف

استشراف المستقبل في منظور إدغار موران

العنوان بلغة أخرى: Foresight the Future from the Perspective of Edgar Morin
المصدر: مجلة الحكمة للدراسات الفلسفية
الناشر: مؤسسة كنوز الحكمة للنشر والتوزيع
المؤلف الرئيسي: قوجيل، خالد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Goudjil, Khaled
مؤلفين آخرين: باجي، أحمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع2
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 36 - 57
DOI: 10.34277/1460-011-002-002
ISSN: 2353-0499
رقم MD: 1462562
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
علم الفلسفة | النظم المعرفية | الفكر الإنساني | موران، إدغار
كلمات المؤلف المفتاحية:
المستقبل | الاستشراف | المعرفة | مستقبل الديمقراطية | مستقبل التربية | Future | Foresighte | Knowledge | Future of Education | Future of Democracy
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

5

حفظ في:
المستخلص: تهدف هذه الدراسة إلى تبيان أهمية المستقبل في مشروع إدغار موران، هذا الأخير أرسى اعتراضات على المنهجية التي قدمها المستشرفون الرسم معالم المستقبل والتي تنطلق من معادلة أساسية مفادها؛ الماضي معلوم والحاضر معلوم، فيمكن لنا أن نرسم مستقبل معلوم، هذه الصيغة رفضها موران وشرع في بلورة صياغة جديدة تتمحور حول تداول في المعرفة بين الماضي والحاضر، وبين الحاضر والمستقبل، فالنموذج المعرفي الذي صاغه الفيلسوف الفرنسي تداولي وليس خطي. إن هذا الرسم الموراني الذي قعد له استوجب تطبيقه في النظم المعرفية التي شكلت مشروعه الفكري الإنساني، ولعل أبرز تلك النظم تتمثل في التربية والديمقراطية اللذان اقترحناهما كأنموذجين فكريين لصياغة فكرة استشراف المستقبل، ونجد أن موران اضطلع في بيان أن المستقبل هو الرهان الذي استوجب أن نخطو إليه لإنقاذ الإنسانية.

This study aims to demonstrate the importance of the future in Edgar Morinʼs project, Morin objected to the methodology presented by futurists for drawing the outlines of the future, which is based on a basic equation that state: the past is known, the present is known, so we can draw a known future, Morin rejected this formula, and began to formulate a new approach centered around knowledge exchange between the past and present, and between the present and future, the cognitive model formulated by the Morin is dialogical rather than linear. This Morinian approach, required its application in cognitive systeme that formed his intellectual project, the most prominent of these systeme are education and democracy, which we proposed as two intellectual models for formulating the idea of future, we find that Morin emphasized that the future is a bet that requires us to move it to save humanity.
ISSN: 2353-0499

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.