| LEADER |
03587nam a22002417a 4500 |
| 001 |
2207687 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b سوريا
|
| 100 |
|
|
|9 775319
|a الحبشي، جميلة عبده حسن
|e مؤلف
|g AL-HEBSHI, Jamilah Abdo Hasan
|
| 245 |
|
|
|a منهج الحاكم الجشمي في توجيه القراءات القرآنية من خلال كتابه "التهذيب في التفسير في النصف الأول منه"
|
| 246 |
|
|
|a Al-Hakim Al-Jashmi’s Approach to Directing Qur’anic Readings through His Book "Al-Tahtheeb Fi Al-Tafsir in the First Half of It"
|
| 260 |
|
|
|b مركز فكر للدراسات والتطوير
|c 2024
|g يناير
|
| 300 |
|
|
|a 67 - 94
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدف البحث إلى عرض منهج الإمام المحسن بن محمد بن كرامة الحاكم الجشمي (ت494هـ) في توجيه للقراءات القرآنية من خلال كتابة التهذيب في التفسير في النصف الأول منه (من سورة الفاتحة إلى آخر سورة الكهف)، واستخدمت فيه المنهج الاستقرائي والتحليلي، لدراسة توجيه القراءات القرآنية، ويحتوي على مقدمة وتمهيد وثلاثة مباحث وخاتمة، وقد تناولت في المبحث الأول على منهج الإمام في ضبط القراءات القرآنية ونسبتها وفيه خمسه مطالب، ثم المبحث الثاني في منهجه في كيفية إيراد القراءات وأنواعها وفيه خمسة مطالب، ثم المبحث الثالث في الاختيارات والعلل والقراءات الأصولية والقراءات الشاذة، وفية أربعة مطالب، وخلص البحث إلى جملة من النتائج المتعلقة بمنهج الحاكم في توجيه القراءات القرآنية.
|b The research aimed to present the approach of Imam Al-Muhsin bin Muhammad bin Karamah Al-Hakim Al-Jashmi (d. 494 AH) in guiding Qur'anic readings through writing Al-Tahtheeb fi Tafsir in the first half of it (from Surat Al-Fatihah to the end of Surat Al-Kahf). In it, I used the inductive and analytical approach, to study his approach in directing... The Qur'anic readings, and it contains an introduction, a preface, three sections, and a conclusion. In the first section, I dealt with the imam’s approach in controlling the Qur'anic readings and their proportions, and it contains five requirements. Then the second section deals with his approach in how to list the readings and their types, and it contains five demands. Then the third section deals with the choices, reasons, and fundamentalist readings. The abnormal readings meet four requirements, and the research concluded with a number of results related to Al-Haki s approach in directing Qur'anic readings.
|
| 653 |
|
|
|a القرآن الكريم
|a القراءات القرآنية
|a تفسير الآيات القرآنية
|
| 692 |
|
|
|a منهج
|a الجشمي
|a القراءات
|a توجيه
|a التهذيب
|b Methodology
|b Al-Jashmi
|b Readings
|b Guidance
|b Refinement
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 004
|e Rihan Journal for Scientific Publishing
|f Mağallaẗ Rīḥān li-l-našr al-ʿilmī
|l 043
|m ع43
|o 2189
|s مجلة ريحان للنشر العلمي
|v 000
|x 2709-2097
|
| 856 |
|
|
|u 2189-000-043-004.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1462875
|d 1462875
|
