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A Propos de L’évaluation Orthophonique du Bégaiement: L’adaptation des Données Scientifiques à la Pratique Clinique

العنوان بلغة أخرى: About the Speech Therapy Assessment of Stuttering: Adaptation of Scientific Data to Clinical Practice
المصدر: مجلة الباحث
الناشر: المدرسة العليا للأساتذة الشيخ مبارك الميلي بوزريعة
المؤلف الرئيسي: Lachichi, Amel (Author)
مؤلفين آخرين: Baaissa, Zohra (Co-Author)
المجلد/العدد: مج15, ع2
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: سبتمبر
الصفحات: 612 - 623
ISSN: 9557-1112
رقم MD: 1462975
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الفرنسية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
الاضطرابات اللغوية | اضطراب التلعثم | علاج النطق | مرحلة الطفولة
كلمات المؤلف المفتاحية:
Stuttering | Cluttering | Speech Therapy Assessment | Severity | Repetition
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المستخلص: The evaluation of stuttering in speech therapy practice depends on two factors: determining the severity of the disorder, which is represented by the clinically recognized signs, and the continuity, which is the length of time it takes for the recurrence of clinical manifestations. Of course, this also applies whether to the diagnosis of stuttering or not (cluttering). The severity of stuttering and the frequency of its occurrence in the conversational behavior of the speaker is the basis for that. Based on our field experience in evaluating stuttering, we will present a model method for evaluating stuttering in the following article. This is based on an assessment of a case that we examined during our work period in the Pediatrics Department of the University Hospital, Bahra Mohamed, in Rouiba, by means of an assessment (le bilan de François-Estienne). The latter combines comprehensiveness and accuracy, and is characterized by the fact that it is not affected by the cultural and social characteristics that are familiar with it in psychological measurement tools, as the descriptive approach and the case study method were used.

L’évaluation du bégaiement dans la pratique orthophonique repose sur deux facteurs: la détermination de la sévérité du trouble représenté par des signes cliniquement reconnus, et la persistance ou la durée de la reproduction des manifestations cliniques. Cela s’applique également au diagnostic du bégaiement ou du bredouillement, car la sévérité du bégaiement et le taux de récurrence de son apparition dans le comportement langagier du locuteur en sont la base. A partir de notre expérience sur terrain dans l’évaluation du bégaiement, nous présenterons dans l’article suivant une méthode modèle pour l’évaluation du bégaiement se basant sur la présentation d’un bilan d’un cas que nous avons examiné au service de pédiatrie à l’hôpital universitaire de Bahra Mohamed à Rouiba, et cela au moyen du bilan de François-Estienne qui allie exhaustivité et exactitude et se caractérise par le fait qu’il n’est pas affecté par les caractéristiques culturelles et sociales reconnues dans les outils de mesure psychologique. Dans cette étude nous avons suivi l’approche descriptive et la méthode de l’étude de cas.
ISSN: 9557-1112

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