| LEADER |
03722nam a22002417a 4500 |
| 001 |
2208482 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b العراق
|
| 100 |
|
|
|9 775739
|a خفي، كوثر سمير منصور
|e مؤلف
|g Khafi, Kawthar Samir Mansour
|
| 245 |
|
|
|a مصطلح "السلب" بين التأصيل اللغوي والاصطلاح المفاهيمي البلاغي
|
| 246 |
|
|
|a The Term "Dispossession" between Linguistic Rooting and Rhetorical Conceptual Terminology
|
| 260 |
|
|
|b الجمعية العلمية للدراسات التربوية المستدامة
|c 2024
|g آذار
|m 1445
|
| 300 |
|
|
|a 914 - 939
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a تقوم الدراسة على تتبع مصطلح السلب في العلوم المختلفة التي مر بها وصولا إلى الاصطلاح البلاغي، وتأمل أن تبين تأثير انتقالات المصطلح بين العلوم، وأي محور منها أثر في البلاغة، من خلال الوقوف على خط سيره، والتأصيل له. ويستعمل البحث المنهج الوصفي التحليلي، وتوزعت الدراسة على ثلاثة فصول، إلا أن التركيز في هذا البحث وقع على التمهيد منها لأسباب عدة، السبب الرئيس فيها هو سعة موضوع السلب البلاغي مع تطبيقاته بحيث إننا لا نستطيع استعراض كل تقسيماته وتطبيقاته على عجالة، كذلك فالتمهيد محور أساسي قام عليه البحث في أصله، وذلك يوضح أن مفهوم السلب في الدرس البلاغي لا يقتصر على النفي بالأدوات، بل يقع السلب من خلال انتزاع النسبة الحكمية بين الألفاظ أيضا، وهو مفهوم وارد عن الفقهاء والأصوليين.
|b The study is based on tracing the term plunder in the various sciences through which it passed, reaching the rhetorical terminology, and hopes to show the effect of the term’s transitions between the sciences, and which axis of it influenced rhetoric, by examining its path and rooting for it. The research uses the descriptive analytical method, and the study is divided into three chapters, but the focus in this research fell on the introduction to it for several reasons, the main reason for which is the breadth of the subject of rhetorical plagiarism and its applications, such that we cannot review all of its divisions and applications in a hurry. Likewise, the introduction is an essential focus. Research into its origin was based on it, and this clarifies that the concept of plunder in the rhetorical lesson is not limited to negation with tools, but rather plunder occurs by extracting the relative proportion between words as well, and it is a concept that is mentioned by jurists and fundamentalists.
|
| 653 |
|
|
|a السلب البلاغي
|a البلاغة العربية
|a علم المصطلح
|a اللسانيات التطبيقية
|
| 692 |
|
|
|a مصطلح (السلب)
|a التأصيل اللغوي
|a الاصطلاح المفاهيمي البلاغي
|b The Term (Theft)
|b Linguistic Rooting
|b Rhetorical Conceptual Terminology
|
| 700 |
|
|
|9 110263
|a الربيعي، هناء عبدالرضا رحيم
|e مشرف
|g Al-Ruba, Hana Abduruthah Raheem
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 038
|e Journal of Sustainable Studies
|f Mağallaẗ al-dirāsāt al-mustadāmaẗ
|l 986
|m مج6, ملحق
|o 2053
|s مجلة الدراسات المستدامة
|v 006
|x 2663-2284
|
| 856 |
|
|
|u 2053-006-986-038.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1463647
|d 1463647
|
