ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









العامل النفسي وأثره في الترجيح الفقهي

المصدر: مجلة آراء للعلوم الإنسانية والاجتماعية والقانونية
الناشر: أيوب الشاوش
المؤلف الرئيسي: الكعبي، ناصر سيف محمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: عبادي، محمد (مشرف)
المجلد/العدد: ع14,15
محكمة: نعم
الدولة: المغرب
التاريخ الميلادي: 2024
الصفحات: 295 - 307
ISSN: 2737-8020
رقم MD: 1463792
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, IslamicInfo, HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

1

حفظ في:
LEADER 02755nam a22002417a 4500
001 2208628
041 |a ara 
044 |b المغرب 
100 |9 775827  |a الكعبي، ناصر سيف محمد  |e مؤلف 
245 |a العامل النفسي وأثره في الترجيح الفقهي 
260 |b أيوب الشاوش  |c 2024 
300 |a 295 - 307 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e كشف البحث العامل النفسي وأثره في الترجيح الفقهي. وبين المطلب الأول ضوابط اعتبار العامل النفسي في الأحكام، وفيه التحقق من وجود العامل النفسي عند الواقعة المراد الحكم فيها، التحقق من تأثير العامل النفسي في الواقعة طردا وعكسا، اعتبار العامل النفسي على الوجه الذي شرعه الشارع، عدم مصادمة النصوص الشرعية بحجة اعتبار العامل النفسي. وأهتم بعدم ترتب مفسدة أو إلغاء مصلحة من اعتبار العامل النفسي عند الحكم على الواقعة، مراعاة حال المستفتي، التحقق من اعتبار العامل النفسي في الواقعة من أهل الاجتهاد والنظر. وتحدث المطلب الثاني عن أثر اعتبار العامل النفسي في الترجيح. وختاما نبرز أهم النتائج، تميزت الشريعة الإسلامية برعاية العامل النفسي، وظهر ذلك جليا في نصوص القرآن الكريم، وأحاديث نبينا محمد صلى الله عليه وسلم، وكلام أهل العلم في بيان ذلك. وأكدت التوصيات على إنشاء دراسات وصفية تحليلية لبيان أمثلة تطبيقية للانحراف وأسبابه في اعتبار العامل النفسي عند بيان الأحكام الشرعية، وكيفية تصحيح ذلك والحد منه. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2024 
653 |a الشريعة الإسلامية  |a الأحكام الشرعية  |a المسائل الفقهية  |a العامل النفسي 
700 |9 775833  |a عبادي، محمد  |e مشرف 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 القانون  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Law  |c 021  |l 014,015  |m ع14,15  |o 2517  |s مجلة آراء للعلوم الإنسانية والاجتماعية والقانونية  |v 000  |x 2737-8020 
856 |u 2517-000-014,015-021.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
995 |a IslamicInfo 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1463792  |d 1463792