ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الاستفادة من مسابقة البيانو مص...>الوصف

الاستفادة من مسابقة البيانو مصنف "41" عند فليكس دومينت في تنمية المهارات لدارسي آلة البيانو

العنوان بلغة أخرى: Benefiting from the Piano Concourse Op. "41" at Felix Dumont in Developing Skills for Piano Learners
المصدر: المجلة المصرية للدراسات المتخصصة
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية النوعية
المؤلف الرئيسي: محمد، سلوى محمد توفيق (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Mohamed, Salwa Mohamed Tawfiq
المجلد/العدد: ع41
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: يناير
الصفحات: 600 - 628
ISSN: 1687-6164
رقم MD: 1463794
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
المسابقات الموسيقية | الأداء العزفي | مسابقات البيانو | دومينت، فليكس، ت. 1917 م.
كلمات المؤلف المفتاحية:
مسابقات | البيانو | الأداء | التقنيات | فليكس دومينت | Hcompetitions | Piano | Performance | Techniques | Fleix Dumont
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: كان المؤلف الفرنسي فليكس دومينت من أبرز الذين كتبوا مسابقات البيانو لكونسرفتوار باريس، وله مجموعة كبيرة من المؤلفات ذات الأهداف التعليمية والمهارية، مما جعل الباحثة تختار من أعماله مسابقة البيانو مُصنَّف (٤١) لإظهار أهمية دور مسابقات البيانو لما تحتوي عليه من تقنيات عزفية وأدائية يمكن أن تساهم في تنمية مهارات الطلاب والدارسين بالكليات والمعاهد الموسيقية. هدف البحث إلى تحديد الصعوبات الأدائية بمسابقة البيانو مصنف (٤١) للمؤلف الموسيقي فليكس دومنت عينة البحث، وضع الإرشادات المقترحة للتغلب على الصعوبات الأدائية بالمؤلفة عينة البحث، والتعرف على سمات أسلوب فليكس دومينت من خلال التحليل العزفي للمؤلفة عينة البحث.

The French composer Felix Dumont was one of the most prominent writers of piano competitions for the Paris Conservatoire, and although he left a wide range of compositions with educational and skillful goals, he did not receive enough attention to his music, which made the researcher choose from his works The Piano concours Op.41 to show the importance of the role of piano competitions Because it contains instrumental and performance techniques that can contribute to developing the skills of students and scholars in colleges and conservatories. The aim of the research is to shed light on the French composer Felix Dumont and his most important works for the piano, while identifying the history of the musical competition concours, the characteristics of his method in composing the piano concours op.41 and identifying the performance difficulties in the composition and how to overcome them.
ISSN: 1687-6164

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.