ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









تأثير عرض جمباز للجميع على مستوى أداء مهارتي الوقوف على اليدين والشقلبة الجانبية في مقرر طرق تدريس الجمباز بكلية التربية الرياضية جامعة المنصورة

المصدر: المجلة العلمية لعلوم التربية البدنية والرياضة
الناشر: جامعة المنصورة - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: محمد، أسماء طه أحمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: حسانين، حسانين عبدالهادي (م. مشارك) , الدسوقي، جمال عبدالسميع محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع54
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2025
الشهر: يوليو
الصفحات: 75 - 88
ISSN: 1687-7292
رقم MD: 1463883
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

21

حفظ في:
المستخلص: تهدف هذه الدراسة إلى استقصاء تأثير عروض "جمباز للجميع" على مستوى أداء مهارتي الوقوف على اليدين والشقلبة الجانبية ضمن مقرر طرق تدريس الجمباز في كلية التربية الرياضية. وقد تناولت مفاهيم محورية مثل الجمباز للجميع، وأساليب تعليم مهارات الوقوف والشقلبة، في سياق تطوير الكفاءة التدريسية والمهارية لدى الطالبات. بتصميم مجموعتين (تجريبية وضابطة) مع تطبيق القياسين القبلي والبعدي. شمل مجتمع الدراسة طالبات الفرقة الرابعة شعبة تدريس التربية الرياضية بجامعة المنصورة للعام الجامعي 2022/2023، وتكونت العينة الأساسية من 40 طالبة قُسمن بالتساوي بين المجموعتين (20 تجريبية و20 ضابطة)، بالإضافة إلى عينة استطلاعية. تضمنت الأدوات المستخدمة أجهزة قياس (مثل ساعة إيقاف ودينامومتر) واختبارات للقدرات البدنية (كالوثب العمودي وقوة القبضة) ومهارات الجمباز الأساسية. أظهرت النتائج وجود فروق دالة إحصائيًا بين القياسين القبلي والبعدي لكلا المجموعتين لصالح القياس البعدي، كما وُجدت فروق دالة إحصائيًا بين القياسات البعدية للمجموعتين لصالح المجموعة التجريبية في أداء مهارات الوقوف على اليدين والشقلبة الجانبية، مما يشير إلى الأثر الإيجابي لعرض الجمباز للجميع. كُتب هذا المستخلص من قبل دار المنظومة 2025

ISSN: 1687-7292

عناصر مشابهة