الكفايات المهنية لمعلمي الصف وأثرها علي مراعاة الفروق الفردية بين الطلبة من وجهة نظر معلمي تربية لواء القويسمة

العنوان بلغة أخرى:	Classroom Teachers' Professional Competencies and their Effects on Considering Students' Individual Differences from the Qweismeh District Teachers' Point of View
المصدر:	المجلة العربية لضمان جودة التعليم الجامعي
الناشر:	جامعة العلوم والتكنولوجيا
المؤلف الرئيسي:	الزايدي، هبة أسعد محمد (مؤلف)
المجلد/العدد:	مج16, ع56
محكمة:	نعم
الدولة:	اليمن
التاريخ الميلادي:	2023
الصفحات:	68 - 88
ISSN:	2308-5347
رقم MD:	1464185
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	الفصول الدراسية \| المعارف المهنية \| الأسس الأكاديمية
كلمات المؤلف المفتاحية:	الكفايات المهنية \| معلمي الصف \| الفروق الفردية \| لواء القويسمة \| Professional Competencies \| Class Teachers \| Individual Differences \| Qweismeh District
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

LEADER	01524nam a22002177a 4500
001	2209010
041		\|a ara
044		\|b اليمن
100		\|a الزايدي، هبة أسعد محمد \|g Al-Zaidi, Heba Asaad \|e مؤلف \|9 465339
245		\|a الكفايات المهنية لمعلمي الصف وأثرها علي مراعاة الفروق الفردية بين الطلبة من وجهة نظر معلمي تربية لواء القويسمة
246		\|a Classroom Teachers' Professional Competencies and their Effects on Considering Students' Individual Differences from the Qweismeh District Teachers' Point of View
260		\|b جامعة العلوم والتكنولوجيا \|c 2023
300		\|a 68 - 88
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a الفصول الدراسية \|a المعارف المهنية \|a الأسس الأكاديمية
692		\|a الكفايات المهنية \|a معلمي الصف \|a الفروق الفردية \|a لواء القويسمة \|b Professional Competencies \|b Class Teachers \|b Individual Differences \|b Qweismeh District
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 004 \|e The Arab Journal for Quality Assurance in Higher Education \|f Al-mağallaẗ al-ʿarabiyyaẗ li-ḍamān ğūdaẗ al-taʿlīm al-ğāmiʿī \|l 056 \|m مج16, ع56 \|o 0181 \|s المجلة العربية لضمان جودة التعليم الجامعي \|v 016 \|x 2308-5347
856		\|u 0181-016-056-004.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
999		\|c 1464185 \|d 1464185