ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > العلاقة التكاملية بين أسس التص...>مارك

العلاقة التكاملية بين أسس التصميم وبنائيات لوحة التصوير كمدخل لتصميم برنامج تدريبي لطلاب قسم التربية الفنية

المصدر: مجلة بحوث في التربية الفنية والفنون
الناشر: جامعة حلوان - كلية التربية الفنية
المؤلف الرئيسي: حبيب، أماني أحمد عبدالمنعم (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Habib, Amany Ahmed Abdul Munaem
المجلد/العدد: مج24, ع1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: يناير
الصفحات: 225 - 256
ISSN: 2682-2849
رقم MD: 1464265
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الفنون التشكيلية | اللوحات التصويرية | القيمة البنائية | طلبة الجامعات
كلمات المؤلف المفتاحية:
العلاقة التكاملية | بنائيات لوحة التصوير | أسس التصميم
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 03719nam a22002177a 4500
001 2209082
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a حبيب، أماني أحمد عبدالمنعم  |g Habib, Amany Ahmed Abdul Munaem  |e مؤلف  |9 207746 
245 |a العلاقة التكاملية بين أسس التصميم وبنائيات لوحة التصوير كمدخل لتصميم برنامج تدريبي لطلاب قسم التربية الفنية 
260 |b جامعة حلوان - كلية التربية الفنية  |c 2024  |g يناير 
300 |a 225 - 256 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a  بعد التنسيق والتنظيم لمجموع العناصر والأجزاء الداخلية للعمل الفني أحد أهم شروط نجاحه وظهوره في هيئة كاملة متزنة تبرز قدرات الفنان الإبداعية، تعتمد فكرة البحث الحالي على تنمية الجانب البنائي في لوحة التصوير ضمن برنامج تدريبي لتحقيق أقصى درجة لإنتاج عمل فني ناجح من حيث توافر القيم الجمالية والتشكيلية، في محاولة للإجابة على سؤال البحث والذي جاء نصه كالآتي: ما هي إمكانية تحقيق علاقة تكاملية بين مقرر أسس التصميم وبنائيات لوحة التصوير كمدخل لتصميم برنامج تدريبي لطلاب قسم التربية الفنية؟ وقد افترضت الباحثتين أن الربط بين دراسة مقرر أسس التصميم (المقرر على طلاب الفرقة الأولى) وبين تخصصات التربية الفنية عامة والتصوير بصفة خاصة، يؤثر بشكل إيجابي في بناء العمل التصويري، وقد هدف البحث إلى تنمية الجانب البنائي في لوحة التصوير بواسطة التصميم من خلال برنامج تدريبي لمجموعة من الطلاب الموهوبين في قسم التربية الفنية، اشتملت عينة البحث على عدد 14 طالب وطالبة من الطلاب المقيدين بوحدة رعاية الموهوبين من الفرق الأربعة بقسم التربية الفنية للعام الدراسي (2021- 2022)، وذلك على خلفية استيفاء دراسة مقرر أسس التصميم بالفرقة الأولى. أكد البحث على أهمية أن يخضع العمل لمراحل تحضيرية قائمة على أسس وضوابط أكاديمية مدروسة، وبناء عليه تم تعريف الطلاب بالعلاقات المنظمة لعمل تكوين ناجح بأنواعه في اللوحة التصويرية، وذلك من خلال تبادل المشاركة بين المعلم والمتعلم أثناء التجربة البحثية، وبين المتعلم والمجموعة مما أتاح تبادل الخبرات وتحقيق أقصى إفادة. 
653 |a الفنون التشكيلية  |a اللوحات التصويرية  |a القيمة البنائية  |a طلبة الجامعات 
692 |a العلاقة التكاملية  |a بنائيات لوحة التصوير  |a أسس التصميم 
773 |4 فنون  |4 التربية والتعليم  |6 Art  |6 Education & Educational Research  |c 025  |e Research in Art Education and the Arts  |f Buḥūṯ fi Al-Tarbiyyaẗ Al-Faniyyaẗ wa Al-Funūn  |l 001  |m مج24, ع1  |o 1608  |s مجلة بحوث في التربية الفنية والفنون  |v 024  |x 2682-2849 
856 |u 1608-024-001-025.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1464265  |d 1464265 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.