| LEADER |
05854nam a22002297a 4500 |
| 001 |
2209493 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b سوريا
|
| 100 |
|
|
|a مروة، رامي حميد
|g Mroueh, Rami Hameed
|e مؤلف
|9 776363
|
| 245 |
|
|
|a المحددات الديموغرافية للحساسية الأخلاقية لطلاب المحاسبة:
|b دراسة مسحية على طلاب قسم المحاسبة في كلية الاقتصاد في جامعة تشرين
|
| 246 |
|
|
|a Demographic Determinants of Accounting Students' Ethical Sensitivity:
|b A Survey Study on Students of the Accounting Department at the Faculty of Economics at Tishreen University
|
| 260 |
|
|
|b جامعة تشرين
|c 2023
|
| 300 |
|
|
|a 323 - 341
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدف البحث إلى استكشاف الحساسية الأخلاقية لطلاب المحاسبة في جامعة تشرين، ودراسة أثر بعض المحددات الديموغرافية فيه والمتمثلة بالجنس والعمر ومكان النشأة والأداء الأكاديمي والسنة الدراسية. لتحقيق أهداف البحث تم تطوير الفرضيات بناء على المراجعة الأدبية للدراسات السابقة، ثم تم إجراء مسح باستخدام استبانة لجمع البيانات اللازمة لاختبار الفرضيات. وزعت الاستبانة على طلاب السنة الثالثة والرابعة اختصاص المحاسبة في كلية الاقتصاد في جامعة تشرين. تم الحصول على 139 استبانة قابلة للتحليل. تم تفريغ البيانات وتحليلها باستخدام برنامج SPSS، حيث تم الاعتماد الإحصاءات الوصفية لاستكشاف الحساسية الأخلاقية لطلاب المحاسبة، وعلى اختبار Independent Samples Test واختبار Simple Linear Regression لاختبار الفرضيات المتعلقة بمحددات الحساسية الأخلاقية، وذلك بعد أن تم استكشاف البيانات والتحقق من شروط الاختبارين المذكورين. بينت النتائج أن الحساسية الأخلاقية لطلاب المحاسبة في كلية الاقتصاد في جامعة تشرين ضمن الحدود الوسطى (معتدلة)، وأن طلاب السنة الرابعة أكثر حساسية أخلاقية من طلاب السنة الثالثة، أي للسنة الدراسية تأثير ذو دلالة إحصائية في الحساسية الأخلاقية للطلاب وأن تقدم الطلاب في السنوات الدراسية ضمن اختصاص المحاسبة يزيد حساسيتهم الأخلاقية. أما المحددات المدروسة الأخرى (الجنس العمر، مكان النشأة، الأداء الأكاديمي) فليس لها تأثير ذو دلالة إحصائية في الحساسية الأخلاقية لطلاب المحاسبة في جامعة تشرين.
|b The research aimed to explore the ethical sensitivity of accounting students at Tishreen University, and to study the impact of some demographic determinants on it, namely gender, age, place of origin, academic performance, and current academic year. To achieve the research objectives, hypotheses were developed based on the literature review of previous studies, then a survey was conducted using a questionnaire to collect the data necessary to test the hypotheses. The questionnaire was distributed to accounting student in third and fourth years at the Faculty of Economics at Tishreen University. 139 acceptable responses were received. The data was transcribed and analyzed using SPSS. Descriptive statistics were relied upon to explore the ethical sensitivity of accounting students. And the Independent Samples Test and the Simple Linear Regression were relied upon to test the hypotheses related to the determinants of ethical sensitivity, after the data had been explored and the conditions of the two aforementioned tests had been verified. The results showed that the ethical sensitivity of accounting students at the Faculty of Economics at Tishreen University is within the average range (middle), and that fourthyear students are more ethically sensitive than third-year students, meaning that the academic year has a statistically significant effect on students’ ethical sensitivity and that students’ progress in the academic years is within Accounting specialization increases their ethical sensitivity. As for the other studied determinants (gender, age, place of origin, academic performance), they do not have a statistically significant effect on the ethical sensitivity of accounting students at Tishreen University.
|
| 653 |
|
|
|a الحساسية الأخلاقية
|a الأخلاقيات المهنية
|a طلبة الجامعات
|a سوريا
|
| 692 |
|
|
|a الحساسية الأخلاقية لطلاب المحاسبة
|a الجنس
|a العمر
|a مكان النشأة
|a الأداء الأكاديمي
|a السنة الدراسية
|b Ethical Sensitivity of Accounting Students
|b Gender
|b Age
|b Place of Origin
|b Academic Performance
|b Current Academic Year
|
| 773 |
|
|
|4 الاقتصاد
|6 Economics
|c 016
|e Tishreen University Journal of Research and Scientific Studies - Economic and Legal Sciences Series
|f Mağallaẗ ğāmiʿaẗ tišrīn li-l-buḥūṯ wa-al-dirāsāt al-ʿilmiyyaẗ. Silsilaẗ al-ʿulūm al-iqtiṣādiyyaẗ wa-al-qānūniyyaẗ
|l 006
|m مج45, ع6
|o 0528
|s مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة العلوم الاقتصادية والقانونية
|v 045
|x 2079-3073
|
| 856 |
|
|
|u 0528-045-006-016.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EcoLink
|
| 999 |
|
|
|c 1464747
|d 1464747
|
