مستوى التنمر الإلكتروني وتأثيره على التحصيل العلمي لدى طلاب وطالبات المرحلة الثانوية بمدينة الرياض من وجهة نظرهم
| العنوان بلغة أخرى: |
The Level of Cyberbullying and its Impact on the Academic Achievement of Male and Female Secondary School Students in Riyadh from their Point of View |
|---|---|
| المصدر: | مجلة العلوم التربوية والنفسية |
| الناشر: | المركز القومي للبحوث غزة |
| المؤلف الرئيسي: | الجاسر، أروى عبدالله (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج8, ع3 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
فلسطين |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | مارس |
| الصفحات: | 20 - 36 |
| ISSN: |
2522-3399 |
| رقم MD: | 1465649 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
التنمر الإلكتروني | التحصيل العلمي | المرحلة الثانوية | Cyberbullying | Educational Attainment | Secondary School
|
| رابط المحتوى: |
| ISSN: |
2522-3399 |
|---|
عناصر مشابهة
-
مستويات التنمر الإلكتروني وعلاقتها بالصحة النفسية لدى طلاب وطالبات المرحلة الثانوية لذوي الرسوب الدراسي
بواسطة: العتيبي، رسمية بنت فلاح بن قاعد منشور: (2021) -
التنمر الإلكتروني وعلاقته بالتوافق النفسي لدى عينة من طالبات المرحلة الثانوية بمدينة جدة
بواسطة: عسيري، نوال أحمد عامر منشور: (2020) -
الإرشاد المدرسي ودوره في الحد من سلوك التنمر السيبراني لدى تلاميذ مرحلة التعليم المتوسط
بواسطة: بوعناني، مصطفاي منشور: (2023) -
اسلوب الإرشاد الانتقائي في الحد من ظاهرة التنمر الإلكتروني لدى طلبة الثانوية من وجهة نظر المرشدين التربويين في محافظة ميسان
بواسطة: خلف، علي محمود منشور: (2023) -
علاقة التنمر الإلكتروني بدافعية الإنجاز لدى تلاميذ الثانويات: دراسة ميدانية على عينة من تلاميذ سنة أولى ثانوي بمدينة تلمسان
بواسطة: لعريبى، سارة منشور: (2023)
