النزاهة الأكاديمية وعلاقتها بالاستحقاق الأكاديمي ودافعية الإتقان لدى عينة من طلبة الجامعة المقبلين على التخرج
| العنوان بلغة أخرى: |
Academic Integrity and its Relationship with Academic Entitlement and Mastery Motivation among Sample of Students Coming to Graduate |
|---|---|
| المصدر: | مجلة التربية |
| الناشر: | جامعة الأزهر - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | الشناوي، فاتن عبدالسلام حسن السيد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | El Shenawy, Faten Abdelsalam Hassan El Sayed |
| المجلد/العدد: | ع201, ج4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 135 - 190 |
| ISSN: |
1110-323X |
| رقم MD: | 1466160 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
النزاهة الأكاديمية | الاستحقاق الأكاديمي | دافعية الإتقان | طلبة الجامعة المقبلين على التخرج | Academic Integrity | Academic Entitlement | Mastery Motivation | Students Coming to Graduate
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| ISSN: |
1110-323X |
|---|
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج تدريبي لتنمية المثابرة الأكاديمية في خفض الضيق النفسي لدى عينة من طالبات جامعة الأزهر
بواسطة: الشناوي، فاتن عبدالسلام حسن السيد منشور: (2024) -
الإسهام النسبي لتنظيم الذات والمثابرة الأكاديمية فى التنبؤ بالتحصيل الأكاديمي لدى عينة من طلاب الجامعة
بواسطة: فراج، محمد أنور إبراهيم منشور: (2012) -
الكمالية الأكاديمية وعلاقتها باحتمالية الانتحار لدى عينة من طلاب الجامعة المتفوقين دراسيا والعاديين: دراسة ارتباطية مقارنة
بواسطة: مصطفي، نبيلة سعيد أحمد منشور: (2023) -
قلق المستقبل وعلاقته بدافعية الإنجاز لدى عينة من طلاب البكالوريوس المقبلين على التخرج: دراسة مقارنة في ضوء اختلاف المسار الأكاديمي
بواسطة: قليوبي، خالد بن محمد بن محمد منشور: (2019) -
أثر برنامج علاجي معرفي سلوكي قائم على تعديل التشوهات المعرفية في تحسين فعالية الذات الأكاديمية لدى عينة من طلاب جامعة سطام ذوي التحصيل المنخفض
بواسطة: متولي، محمد عبدالقادر علي منشور: (2019)
