ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تطوير بيئة تعلم قائمة على تطبي...>الوصف

تطوير بيئة تعلم قائمة على تطبيقات الذكاء الاصطناعي لتنمية مهارات المستقبل والحضور الاجتماعي وخفض الإجهاد الرقمي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية وفق مستوى يقظتهم العقلية

العنوان بلغة أخرى: Learning Environment Based on Artificial Intelligence Applications to Develop Future Skills, Social Presence and Reduce Digital Stress among Preparatory School Pupils According to their Level of Mental Alertness
المصدر: تكنولوجيا التربية - دراسات وبحوث
الناشر: الجمعية العربية لتكنولوجيا التربية
المؤلف الرئيسي: خليل، شيماء سمير محمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: عبدالمحسن، نهى علي سيد أحمد (م. مشارك)
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: يوليو
الصفحات: 121 - 236
ISSN: 2636-3364
رقم MD: 1466191
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التصميم التعليمي | التقنيات التعليمية | طلبة المرحلة الإعدادية | مصر
كلمات المؤلف المفتاحية:
تطبيقات الذكاء الاصطناعي | مهارات المستقبل | الحضور الاجتماعي | الإجهاد الرقمي | اليقظة العقلية | Artificial Intelligence Applications | Future Skills | Social Presence | Digital Stress | Mental Alertness
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

13

حفظ في:
ISSN: 2636-3364

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.