LEADER |
01407nam a2200217 4500 |
001 |
2210906 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a الضلاعين، سوسن محمد حسن
|g Al-Dalain, Sawsan Mohammad Hasan
|e مؤلف
|9 416543
|
245 |
|
|
|a أثر التدريس باستخدام معمل الرياضيات والنمذجة الرياضية في تنمية مهارات التفكير الرياضي لدى طلبة الصف السادس الأساسي في الكرك
|
260 |
|
|
|b جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
|c 2024
|g يناير
|
300 |
|
|
|a 533 - 559
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
653 |
|
|
|a الاستراتيجيات التعليمية
|a مهارات التفكير الرياضي
|a طلبة المرحلة الأساسية
|a الأردن
|
692 |
|
|
|a معمل الرياضيات
|a النمذجة الرياضية
|a التفكير الرياضي
|a الصف السادس الأساسي
|
700 |
|
|
|a الجراح، عبدالله عزام عبدالقادر
|g Al-Jarrah, Abdullah Azzam
|e م. مشارك
|9 89212
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 046
|e Journal Educational Sciences
|f Al-’ulūm Al-Tarbawiyyaẗ
|l 001
|m مج32, ع1
|o 0131
|s العلوم التربوية
|v 032
|x 1110-7847
|
856 |
|
|
|u 0131-032-001-046.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1466292
|d 1466292
|