تحليل المشاكل التي تواجه تعليم اللغة العربية كلغة ثالثة في المدارس المتوسطة في الصين
| العنوان بلغة أخرى: |
Analysis of the Problems Facing Teaching Arabic as a Third Language in Middle Schools in China |
|---|---|
| المصدر: | المجلة الدولية للعلوم الإنسانية والاجتماعية |
| الناشر: | كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية |
| المؤلف الرئيسي: | مين، وو (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع56 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
لبنان |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | أبريل |
| الصفحات: | 38 - 46 |
| ISSN: |
2708-5414 |
| رقم MD: | 1466362 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch, HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
المدارس المتوسطة الصينية | اللغة العربية | تعلم اللغة الثالثة | Chinese Middle School | Arabic | Third Language Teaching
|
| رابط المحتوى: |
| ISSN: |
2708-5414 |
|---|
عناصر مشابهة
-
الإطار المعياري الصيني لتدريس اللغة العربية لغة أجنبية
بواسطة: مينغ، ما شياو منشور: (2019) -
المشكلات التي تواجه المعلم المبتدئ في المرحلة المتوسطة وأهمية دور المشرف التربوي في حلها : دراسة ميدانية تناولت المشرفين التربويين والمعلمين المبتدئين الذين زاولوا مهنة التدريس منذ عام 1410 هـ
بواسطة: البطاح، خالد عبدالله العلي منشور: (1992) -
تعليم اللغة العربية في جهورية الصين الصينية واقع ومأمول
بواسطة: ابن حبيب الله، عبدالحكيم منشور: (2023) -
مشكلات تدريس التعبير في المرحلة الإعدادية : دراسة تتناول المدارس الإعدادية الرسمية في مدينة دمشق و محافظتها
بواسطة: عمار، سام عبدالكريم منشور: (2005) -
الصعوبات التي تواجه الإدارة المدرسية من وجهة نظر مشرفي ومديري ومعلمي المدارس المتوسطة في دولة الكويت والحلول المقترحة لها
بواسطة: العجمي، فلاح ضويحي سويري منشور: (2004)
