ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الإطار المعياري الصيني لتدريس...>الوصف

الإطار المعياري الصيني لتدريس اللغة العربية لغة أجنبية

العنوان بلغة أخرى: Chinese Standard Framework For Teaching Arabic As A Foreign Language
المصدر: مجلة دراسات
الناشر: جامعة طاهري محمد بشار - مخبر الدراسات الصحراوية
المؤلف الرئيسي: مينغ، ما شياو (مؤلف)
مؤلفين آخرين: شعبان، مصطفى (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج8, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: جوان
الصفحات: 35 - 51
ISSN: 2335-187X
رقم MD: 1018793
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
الصين | تدريس اللغة العربية | اللغة العربية كلغة أجنبية | طرق التدريس
كلمات المؤلف المفتاحية:
الإطار العام | المعياري | تدريس اللغة العربية في الصين | Framework | Standard | Teaching Arabic in China
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

5

حفظ في:
المستخلص: هذه المقالة تحاول لأول مرة أن تقدم الإطار المعياري الصيني العام المتبع في تدريس اللغة العربية في جامعات ومعاهد الصين، وتحاول أن تبرز الخصائص التي تميز بها هذا الإطار المعياري من حيث مرتكزات الإطار وأهدافه ومتطلباته المعرفية والكفائية ومستوياته الدراسية، وما يهدف إليه كل مستوى، وما المطلوب في كل مستوى من القواعد النحوية، والإطار المعياري الصيني العام لتدريس اللغة العربية هو معيار لازم لتأسيس أقسام اللغة العربية، وتطويرها، وتقييمها، وهو معيار عام على مستوى جمهورية الصين، تخضع له الجامعات والمعاهد في نظام (الليسانس)

This article attempts for the first time to provide the general Chinese standard framework for the teaching of the Arabic language in the universities and institutes of China, and tries to highlight the characteristics that characterize this normative framework in terms of the foundations of the framework and its objectives and requirements of knowledge and efficiency and levels of study, and what aims at each level and what is required in The Chinese General Standard for Teaching Arabic is a necessary standard for the establishment, development and evaluation of the Arabic language departments, which is a general standard in the Republic of China, which is subject to universities and institutes in the system of licence.
ISSN: 2335-187X

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.