ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > فاعلية استراتيجية التعليمية S-...>الوصف

فاعلية استراتيجية التعليمية S-E في تدريس تاريخ الفن المعاصر لتنمية المفاهيم الفنية وتطبيقاتها في العمل الفني لدى طلبة التربية الفنية

العنوان بلغة أخرى: The Effectiveness of the S-E Educational Strategy in Teaching the History of Contemporary Art to Develop Artistic Concepts and Their Applications in Artistic Work for Students of Art Education
المصدر: مجلة الجامعة العراقية
الناشر: الجامعة العراقية - مركز البحوث والدراسات الإسلامية
المؤلف الرئيسي: محمود، نورس حيدر (مؤلف)
المجلد/العدد: ع66, ج1
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: آذار
الصفحات: 479 - 492
ISSN: 1813-4521
رقم MD: 1466671
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: IslamicInfo
مواضيع:
التعلم والتعليم | المفاهيم العلمية | البنية المعرفية | الأساليب تدريسية | التخيل التعليمي
كلمات المؤلف المفتاحية:
الاستراتيجية التعليمية S-E | تاريخ الفن المعاصر | المفاهيم الفنية | Educational Strategy S-E | History of Contemporary Art | Artistic Concepts
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

1

حفظ في:
ISSN: 1813-4521

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.