ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تقادم المعلومات والحاجة إلى رب...>الوصف

تقادم المعلومات والحاجة إلى ربط مناهج مخرجات التعليم بسوق العمل ومستجدات تطور المعلومات: مناهج أقسام تقنيات المعلومات والمكتبات أنموذجا

العنوان بلغة أخرى: The Obsolescence of Information and the Need to Link Curricula of Educational Outcomes to the Labor Market and Developments in Information Development: Curricula of Information Technology and Library Departments as an Example
المصدر: مجلة الجامعة العراقية
الناشر: الجامعة العراقية - مركز البحوث والدراسات الإسلامية
المؤلف الرئيسي: شاكر، محمد عدنان (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Shaker, Mohamed Adnan
مؤلفين آخرين: فرج، خالدة جمال (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع64, ج1
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: تشرين الثاني
الصفحات: 465 - 482
ISSN: 1813-4521
رقم MD: 1466690
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: IslamicInfo
مواضيع:
المخرجات التعليمية | أسواق العمل | تقنيات المكتبات والمعلومات | التدريب المهني
كلمات المؤلف المفتاحية:
تقادم المعلومات | مخرجات سوق العمل | مناهج قسم المعلومات والمكتبات | Obsolescence | Labor Market Outcomes | Information and Library Department Curricula
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

1

حفظ في:
المستخلص: يهدف البحث إلى التعرف على مدى تطوير المناهج الدراسية لأقسام تقنيات المعلومات والمكتبات لتواكب التطورات الحاصلة في سوق العمل وأثر تقادم المعلومات في مخرجات المناهج الدراسية على استقطاب الخريجين في سوق العمل وقياس مدى الحاجة إلى ربط المناهج الدراسية ومتطلبات سوق العمل لأقسام تقنيات المعلومات والمكتبات. استخدم المنهج المسحي واعتمد البحث على الخطة الدراسية للقسم وشيتات الطلبة في شؤون الطلبة للتعرف على المناهج الدراسية منذ تأسيس القسم لحد الآن.

The research aims to identify the extent to which curricula have been developed for information technology and library departments to keep pace with developments in the labor market and the impact of the obsolescence of information in curricular outcomes on attracting graduates in the labor market and to measure the extent of the need to link curricula and labor market requirements for information technology and library departments. The survey method was used, and the research relied on the department's study plan and student records in student affairs to identify the curriculum since the founding of the department until now.
ISSN: 1813-4521

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.