ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







المواءمة ما بين المهارات المكتسبة لدى خريجي أقسام المكتبات والمعلومات بالجامعات اليمنية واحتياجات مؤسسات المعلومات اليمنية

المصدر: المؤتمر الثامن: مؤسسات المعلومات في المملكة العربية السعودية ودورها في دعم اقتصاد ومجتمع المعرفة .المسؤليات . التحديات . الآليات . التطلعات
الناشر: الجمعية السعودية للمكتبات والمعلومات
المؤلف الرئيسي: علي، أسامة السيد محمود (مؤلف)
مؤلفين آخرين: راجح، راجحة سعد علي (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج1
محكمة: نعم
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 2017
مكان انعقاد المؤتمر: الرياض
رقم المؤتمر: 8
الهيئة المسؤولة: جمعية المكتبات والمعلومات السعودية
التاريخ الهجري: 1439
الشهر: نوفمبر
الصفحات: 549 - 574
رقم MD: 839357
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
اختصاصيو المكتبات والمعلومات | مهارات وكفاءات | مهارات وكفاءات | المكتبات والمعلومات | جودة | مخرجات | المكتبات والمعلومات | اليمن | سوق العمل | Library and Information | Quality | Outputs Library and Information Specialists | Skills and Competencies Library and Information | Yemen | Labor Market
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

86

حفظ في:
المستخلص: تناولت هذه الدراسة المهارات والكفاءات التي يجب أن يكتسبها الخريجون من هذه البرامج، وتقييم أصحاب فرص العمل في مؤسسات المعلومات اليمنية لمخرجات هذه البرامج، وقد استخدمت الدراسة المنهج المسحي والمنهج المقارن، وتم استخدام مجموعة من أدوات الدراسة هي استبيانين أحدهما موجه للخريجين، واخر موجه لأصحاب فرص العمل بسوق العمل اليمنى. وقد توصلت الدراسة إلى مجموعة من النتائج أهمها: أن مستوى المهارات المكتسبة لدى خريجي أقسام المكتبات والمعلومات بالجامعات اليمنية لم يتجاوز المستوى المتوسط ويرجع ذلك إلى ضعف معامل الحاسوب، وعدم وجود معامل ببليوجرافية، وضعف المناهج الدراسية ومؤسسات التدريب. كما تضمنت الدراسة مجموعة من التوصيات أبرزها: ضرورة قيام أقسام المكتبات والمعلومات بدراسة احتياجات سوق العمل وتلبيتها من خلال برامجها بما يضمن إعداد خريجين يمتلكون المهارات والكفاءات المطلوبة، وإشراك سوق العمل والخريجين في تطوير وتحديث البرامج الدراسية.

The study dealt with the skills and competencies that must be acquired by graduates. As well as evaluating the owners of employment opportunities in the various Yemeni information institutions to the outputs of these programs Moreover the study had used the survey method and the comparative method. The study also had used a range of tools including a questionnaires for the graduates and employers) opportunities of the Yemeni labor market. The study reached to a range of outcomes the most important ones: The level of acquired skills for library and information departments graduates at Yemeni universities did not exceed the average level due to a set of obstacles highlighted the weakness of computer labs and the lack of bibliographic labs the lack of courses that address technological aspects c and the weakness of curricula and training institutions. The study included a set of recommendations most notably: The necessity for the library and information departments to study Labor Market Needs and work to meet them through their programs in order to ensure the preparation of graduates possess the required skills and competencies c and the involvement of the labor market and graduates in the process of development and modernization programs.

وصف العنصر: جزء مشتق من رسالة دكتوراه بعنوان "برامج أقسام المكتبات والمعلومات بالجامعات اليمينية: دراسة لجودة المخرجات التعليمية"