| LEADER |
04580nam a22002417a 4500 |
| 001 |
2211781 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b العراق
|
| 100 |
|
|
|9 666790
|a المهيدي، عكاشة محمد صالح
|e مؤلف
|g Al-Mahidi, Okasha Muhammad Saleh
|
| 245 |
|
|
|a دلالات الحركة البطيئة في الفيلم التاريخي:
|b "فيلم القلب الشجاع" أنموذجا
|
| 246 |
|
|
|a The Connotations of Slow Motion in the Historical Film:
|b "Braveheart" as an Example
|
| 260 |
|
|
|b الجمعية العلمية للدراسات التربوية المستدامة
|c 2024
|g أيار
|m 1445
|
| 300 |
|
|
|a 1431 - 1444
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a شكلت الحركة أساسا من أسس جمالية السينما، كونها فن الصورة المتحركة الذي مكن الإنسان من الخروج عن جمود الصورة الفوتغرافية وثباتها فكان فن السينما، فن الصورة المتحركة، وقد مكنت تقنية الحركة المتولدة عن حركة شريط الفيلم داخل آلة التصوير أثناء عملية تسجيل الأفعال من توليد مؤثرات حركية يستغلها صانع العمل الفيلمي للتعامل مع الزمن من جهة والتأثير في المتلقي من جهة ثانية، فكانت احدى تلك المؤثرات (الحركة البطيئة)، فاعلا مؤثرا في الفيلم، ومولدا لدلالات تعبيرية تغني المشهد وتعزز من قيمة الفعل درامي، وتسهم في خلق التشويق ومنح المتابع جوا من الإثارة، فكانت مشكلة البحث عن الدلالات المترتبة عن استخدام الحركة البطيئة في الفيلم التاريخي. وقد قسم الباحث بحثه إلى أربع فصول، جاء فيها الفصل الأول مجسدا الإطار المنهجي للبحث ومحددا للمصطلحات، في حين كان الثاني للإطار النظري الذي بحث دلالات الصورة المتحركة وأنواع الحركة ودور الحركة البطيئة في الفيلم السينمائي، ثم اتبعها الباحث بالفصل الثالث وإجراءات البحث وأسباب اختيار العينة وتحليل العينة متبوعا بالاستنتاجات في الفصل الرابع.
|b Movement formed the basis of the aesthetic foundations of cinema, as it was the art of the moving image that enabled man to break away from the rigidity and stability of the photographic image. Thus, it was the art of cinema, the art of the moving image. The technology of movement generated by the movement of the film strip inside the camera during the process of recording actions enabled the generation of kinetic effects. The film maker uses it to deal with time on the one hand and to influence the recipient on the other hand. One of those effects (slow motion) is an influential factor in the film, generating expressive connotations that enrich the scene and enhance the value of the dramatic action, and contribute to creating suspense and giving the viewer an atmosphere of excitement. The problem was searching for the implications resulting from the use of slow motion in historical films. The researcher divided his research into four chapters, in which the first chapter embodied the methodological framework of the research and defined the terms, while the second was for the theoretical framework that examined the connotations of the moving image, types of movement, and the role of slow motion in the cinematic film. Then the researcher followed it with the third chapter, the research procedures, and the reasons for selecting the sample and analyzing it. The sample is followed by conclusions in Chapter Four.
|
| 653 |
|
|
|a الصور المتحركة
|a المؤثرات البصرية
|a الأفلام التاريخية
|a العرض السينمائي
|
| 692 |
|
|
|a الحركة البطيئة
|a فيلم القلب الشجاع
|b Slow Motion
|b Brave Philippines Movie
|
| 700 |
|
|
|9 90807
|a الجموسي، جوهر
|e مشرف
|g Al-Jamousi, Jawhar
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 069
|e Journal of Sustainable Studies
|f Mağallaẗ al-dirāsāt al-mustadāmaẗ
|l 998
|m مج6, ملحق
|o 2053
|s مجلة الدراسات المستدامة
|v 006
|x 2663-2284
|
| 856 |
|
|
|u 2053-006-998-069.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1467351
|d 1467351
|
