| LEADER |
05338nam a22002537a 4500 |
| 001 |
2211818 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 258560
|a عبدالباسط، حسين محمد أحمد
|e مؤلف
|g Abdel-Baset, Hussein Mohammed Ahmed
|
| 245 |
|
|
|a إطار مقترح لمناهج الدراسات الاجتماعية في الصفوف من "1-3" بالمرحلة الابتدائية بمصر في ضوء التجارب العالمية المعاصرة
|
| 246 |
|
|
|a Suggested Framework for Social Studies Curricula in Grades from "1-3" In the Primary Stage in Egypt in Light of Global Contemporary Experiences
|
| 260 |
|
|
|b الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
|c 2023
|g سبتمبر
|
| 300 |
|
|
|a 384 - 411
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a تحددت مشكلة البحث في عدم وجود مناهج للدراسات الاجتماعية في الصفوف من (۱-3) بالمرحلة الابتدائية بمصر، وهدف البحث إلى بناء إطار مقترح لمناهج الدراسات الاجتماعية في الصفوف من (1-3) بالمرحلة الابتدائية بمصر في ضوء التجارب العالمية المعاصرة، وتم استخدام المنهج الوصفي في إعداد خلفية نظرية عن بعض التجارب العالمية المعاصرة والناجحة في تدريس الدراسات الاجتماعية في الصفوف من (1-3) بالمرحلة الابتدائية، وإعداد إطار مقترح للمناهج الدراسات الاجتماعية تشتمل (١٥) وحدة دراسية بواقع (٥) وحدات لكل صف دراسي من الصفوف من (1-3) بالمرحلة الابتدائية، وتشتمل كل وحدة في كل صف دراسي على (۳) أو (٤) دروس بإجمالي (٤٨) درسا ويشتمل كل درس على عدد من الموضوعات والمفاهيم والمهارات والقيم الأساسية للدراسات الاجتماعية، وإعداد استبانة استطلاع رأي المتخصصين في الإطار المقترح لمناهج الدراسات الاجتماعية في الصفوف من (1-3) بالمرحلة الابتدائية، وتطبيق الاستبانة على عينة عددها (۱۲) من أعضاء هيئة التدريس والخبراء في المناهج وطرق تدريس الدراسات الاجتماعية، وقد بلغت الأوزان النسبية لآراء عينة البحث بين (٢:١,٦٦) وتشير إلى مناسبة الإطار المقترح لمناهج الدراسات الاجتماعية للصفوف من (1-3) بالمرحلة الابتدائية في ضوء التجارب العالمية المعاصرة.
|b The research problem was identified in the lack of social studies curricula in grades (1-3) in the primary stage in Egypt. The aim of the research was to build a suggested framework for social studies curricula for grades (1-3) in the primary stage in Egypt in light of contemporary global experiences. The descriptive approach was used in Preparing a theoretical background on some contemporary and successful global experiences in teaching social studies in grades 1-3 in the primary stage, and preparing a proposed framework for the social studies curricula that includes (15) study units, with (5) units for each grade level (1-3) At the primary stage, each unit in each grade includes (3) or (4) lessons for a total of (48) lessons. Each lesson includes a number of topics, concepts, skills and basic values for social studies, and the preparation of a questionnaire to poll specialists in the suggested framework for curricula. Social studies for grades 1-3 in the primary stage, and the questionnaire was applied to a sample of (12) faculty members and experts in curricula and methods of teaching social studies. The relative weights of the research sample opinions reached between (1.66: 2) and indicate The suitability of the proposed framework for social studies curricula for grades 1-3 in the primary stage in light of contemporary global experiences
|
| 653 |
|
|
|a التعليم الأساسي
|a المهارات الحياتية
|a التجارب المعاصرة
|a مصر
|
| 692 |
|
|
|a إطار مناهج الدراسات الاجتماعية
|a الصفوف من (1-3)
|a المرحلة الابتدائية
|a التجارب العالمية
|b Social Studies Curriculum Framework
|b Grades 1-3
|b Primary Stage
|b Global Experiences
|
| 700 |
|
|
|9 466223
|a سلام، باسم صبري محمد
|e م. مشارك
|g Sallam, Basem Sabry Mohammed
|
| 700 |
|
|
|9 777918
|a بغدادي، صفوت محمد جاد الكريم
|e م. مشارك
|g Baghdady, Safwat Mohammed Jad Al-Karim
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Education & Educational Research
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 010
|f Mağallat̎ 'al-ğamciyat̎ al-ttarbawiyyaẗ li-l-dirāsāt al-iğtimāՙiyaẗ
|l 141
|m ع141
|o 0200
|s مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
|t Journal of the Educational Association for Social Studies
|v 000
|x 2535-2032
|
| 856 |
|
|
|u 0200-000-141-010.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1467373
|d 1467373
|
