دور الذكاء العاطفي كمتغير وسيط في تنبؤ الدافعية الذاتية بالقدرة على حل المشكلات الرياضية لدى طلبة الصف الرابع الأساسي بولاية المصنعة
| العنوان بلغة أخرى: |
The Mediating Role of Emotional Intelligence in the Prediction of Intrinsic Mativation on the Ability of Mathematical Problem Solving among Fourth Grade Students in Al-Musana’a City |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | البلوشي، أسماء بنت حسن بن علي (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al Balushi, Asma Hassan Ali |
| مؤلفين آخرين: | الكيومي، محمد بن طالب بن مسلم (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2019
|
| موقع: | صحار |
| التاريخ الهجري: | 1440 |
| الصفحات: | 1 - 133 |
| رقم MD: | 1467694 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة صحار |
| الكلية: | كلية التربية والآداب |
| الدولة: | عمان |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
6
عناصر مشابهة
-
دور الذكاء العاطفي كمتغير وسيط في تنبؤ الكفاءة الذاتية بالتفكير الرياضي لدى طلبة الصف الرابع بمحافظة البريمي
بواسطة: الفلاسية، أمينة بنت راشد بن راشد منشور: (2019) -
أثر استخدام برنامج للتدريب على سلوك حل المشكلة في بعض مكونات الدافعية الذاتية لدى طالبات جامعة الأزهر بأسيوط
بواسطة: جمال، مرفت محمد منشور: (2017) -
أثر استخدام استراتيجية حل المشكلات في التفكير ما وراء المعرفي والدافعية نحو تعلم الرياضيات لدى طلبة الصف الرابع الأساسي في الأردن
بواسطة: عبدالرحمن، رائدة حسن نمر منشور: (2023) -
پەرەدان به زيرەكيى سۆزدارى قوتابى له پڕۆكرامى خوێـندندا
بواسطة: أمين، هوار عمر فقي منشور: (2023) -
فاعلية برنامج تعليمي قائم على نموذج (برونر) في تنمية حل المشكلات والتفكير الرياضي والدافعية في مادة الرياضيات لدى طالبات الصف العاشر الأساسي في مديرية تربية منطقة الكرك
بواسطة: الرواشدة، كفاية بركات أحمد منشور: (2021)
