ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







فاعلية نظام مساعد للتنقل باستخدام وحدة إظهار حسية من وجهة نظر المكفوفين لدى عينة من الطلبة المكفوفين في جامعة دمشق

العنوان بلغة أخرى: Impact of a Mobility Assistant System Using a Sensory Display from the Perspective of the Blind among a Sample of Blind Students at Damascus University
المصدر: مجلة اتحاد الجامعات العربية للتربية وعلم النفس
الناشر: جامعه دمشق - كليه التربية
المؤلف الرئيسي: أبو النور، حسن (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Abunour, Hassan
مؤلفين آخرين: العلاوي، ماهر (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج20, ع3
محكمة: نعم
الدولة: سوريا
التاريخ الميلادي: 2022
الصفحات: 54 - 81
DOI: 10.35201/0246-020-003-002
ISSN: 1999-6977
رقم MD: 1467716
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الكشف المكاني للعوائق | الكفيف | نظام المساعدة | وحدة الإظهار | التنقل | الحركة | Obstacles Spatial-Detection | Blind | Help System | The Display Unit | Movement | Movement
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01748nam a22002417a 4500
001 2212107
024 |3 10.35201/0246-020-003-002 
041 |a ara 
044 |b سوريا 
100 |9 60154  |a أبو النور، حسن  |e مؤلف  |g Abunour, Hassan 
245 |a فاعلية نظام مساعد للتنقل باستخدام وحدة إظهار حسية من وجهة نظر المكفوفين لدى عينة من الطلبة المكفوفين في جامعة دمشق 
246 |a Impact of a Mobility Assistant System Using a Sensory Display from the Perspective of the Blind among a Sample of Blind Students at Damascus University 
260 |b جامعه دمشق - كليه التربية  |c 2022 
300 |a 54 - 81 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a البرامج الناطقة  |a الإعاقة البصرية  |a مهارات الحاسوب  |a المساعدات الاجتماعية 
692 |a الكشف المكاني للعوائق  |a الكفيف  |a نظام المساعدة  |a وحدة الإظهار  |a التنقل  |a الحركة  |b Obstacles Spatial-Detection  |b Blind  |b Help System  |b The Display Unit  |b Movement  |b Movement 
700 |9 778118  |a العلاوي، ماهر  |e م. مشارك  |g Ellawy, Maher 
773 |4 التربية والتعليم  |4 علم النفس  |6 Education & Educational Research  |6 Psychology, Applied  |c 002  |e Association of Arab Universities Journal for Education and Psychology  |f Mağallaẗ ittiḥād al-ğāmiʻāt al-ʻarabiyyaẗ li-l-tarbiyaẗ wa-ʻilm al-nafs  |l 003  |m مج20, ع3  |o 0246  |s مجلة اتحاد الجامعات العربية للتربية وعلم النفس  |v 020  |x 1999-6977 
856 |u 0246-020-003-002.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1467716  |d 1467716