ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









دور النمط القيادي لمديري المدارس في السلوك الإبداعي للمعلمين الفائزين بجائزة خليفة التربوية "فئة المعلم المبدع" بدولة الإمارات العربية المتحدة

العنوان بلغة أخرى: The Role of Leadership Style of School Principals in the Creative Behavior of Teachers who Have Won Khalifa Award for Education "Creative Teacher Category" in the United Arab Emirates
المؤلف الرئيسي: العسكري، سميرة عوض محسن (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الغافري، علي بن سالم بن راشد (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2018
موقع: صحار
التاريخ الهجري: 1439
الصفحات: 1 - 113
رقم MD: 1467776
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة صحار
الكلية: كلية التربية والآداب
الدولة: عمان
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

7

حفظ في:
LEADER 01819nam a22003137a 4500
001 1570830
041 |a ara 
100 |9 778142  |a العسكري، سميرة عوض محسن  |e مؤلف 
245 |a دور النمط القيادي لمديري المدارس في السلوك الإبداعي للمعلمين الفائزين بجائزة خليفة التربوية "فئة المعلم المبدع" بدولة الإمارات العربية المتحدة 
246 |a The Role of Leadership Style of School Principals in the Creative Behavior of Teachers who Have Won Khalifa Award for Education "Creative Teacher Category" in the United Arab Emirates 
260 |a صحار  |c 2018  |m 1439 
300 |a 1 - 113 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة صحار  |f كلية التربية والآداب  |g عمان  |o 0150 
653 |a الإدارة المدرسية  |a القيادة التربوية  |a السلوكيات الإبداعية  |a المعلمون المتفوقون  |a الإمارات 
700 |a الغافري، علي بن سالم بن راشد  |g Alghafri, Ali Salim Rashid  |e مشرف  |9 505093 
856 |u 9809-007-001-0150-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9809-007-001-0150-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9809-007-001-0150-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9809-007-001-0150-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9809-007-001-0150-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9809-007-001-0150-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9809-007-001-0150-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9809-007-001-0150-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9809-007-001-0150-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9809-007-001-0150-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d y 
995 |a Dissertations 
999 |c 1467776  |d 1467776