ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







استخدامات الأطفال لمواقع التواصل الاجتماعي إزاء المحتوى الهابط وانعكاساته على سلوكهم الاجتماعي: دراسة مسحية على أولياء أمور أطفال محافظة ذي قار

العنوان بلغة أخرى: Children's Uses of Social Networking Sites Regarding Substandard Content and its Repercussions on their Social Behavior: A Survey Study on Parents of Children in Dhi Qar Governorate
المصدر: مجلة الدراسات المستدامة
الناشر: الجمعية العلمية للدراسات التربوية المستدامة
المؤلف الرئيسي: خضر، أحمد عبدالحسين (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Khadr, Ahmed Abd Al-Hussein
المجلد/العدد: مج6, ملحق
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2024
التاريخ الهجري: 1445
الشهر: أيار
الصفحات: 1803 - 1833
ISSN: 2663-2284
رقم MD: 1467853
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
مواقع التواصل الاجتماعي | المحتوى الهابط | السلوك الاجتماعي | Social Networking Sites | Degrading Content | Social Behavior
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

13

حفظ في:
المستخلص: يروم الباحث في بحثه الموسوم ب(استخدامات الأطفال لمواقع التواصل الاجتماعي إزاء المحتوى الهابط وانعكاساته على سلوكهم الاجتماعي) حيث هدف البحث إلى الكشف عن استخدامات الأطفال لمواقع التواصل الاجتماعي إزاء المحتوى الهابط والتعرف على عادات وأنماط استخدام الأطفال لمواقع التواصل الاجتماعي إزاء المحتوى الهابط فضلا عن أهمية هذا الموضوع تكمن في النقاش حول تأثيرات هذا الاستخدام على تطور السلوك الاجتماعي للأطفال وتأثيراته على صحتهم النفسية والاجتماعية، حيث يتيح البحث فهما عميقا للتحديات التي يواجهها الأطفال أثناء تفاعلهم مع مواقع التواصل الاجتماعي وكيف يتعاملون مع المحتوى الهابط وبذلك استخدم الباحث المنهج المسحي الوصفي لأنه المنهج المناسب لمشكلة البحث وطبقت الدراسة على عينة عشوائية من أولياء أمور أطفال محافظة ذي قار فيما استخدم الباحث أداة الاستبيان لغرض الوصول إلى نتائج دقيقة لمشكلة البحث ومن أهم هذه النتائج هي: أن المحتوى الهابط يؤثر بشكل سلبي على الأطفال كما يشعر هؤلاء الأطفال بالقلق في حال التعرض للمحتوى الهابط على مواقع التواصل الاجتماعي ويشارك أولياء الأمور أطفالهم في اختيار المحتوى بصورة دائمة فيما يساهم تحفيز الحوار بين الأطفال وأولياء الأمور في حمايتهم من المحتوى الهابط.

The researcher wants his research tagged with (Children's uses of social networking sites regarding substandard content and its repercussions on their social behavior) The research aimed to reveal children's use of social networking sites in relation to degrading content and identifying the habits and patterns of children’s use of social networking sites in relation to offensive content In addition to the importance of this topic, it lies in the discussion about the effects of this use on the development of children’s social behavior and its effects on their psychological and social health ,whereas the research provides a deep understanding of the challenges that children face while interacting with social networking sites and how do they deal with poor content? Thus the researcher used the descriptive survey method because it is the appropriate approach to the research problem and the study was applied to a random sample of parents of children in Dhi Qar Governorate While the researcher used the questionnaire tool for the purpose of arriving at accurate results for the research problem and the most important of these results is: Degrading content negatively affects children, and these children also feel anxious if they are exposed to degrading content on social media sites and parents participate with their children in choosing the content on a regular basis, while stimulating dialogue between children and parents contributes to protecting them from degrading content.

ISSN: 2663-2284