ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









درجة إدارة الأزمات التربوية وعلاقتها بالإدارة الاستراتيجية لدى أمناء اللوازم بالمدارس

العنوان بلغة أخرى: The Degree of Educational Crisis Management and its Relationship to Strategic Management among School Supplies Secretaries
المصدر: مجلة اتحاد الجامعات العربية للبحوث في التعليم العالي
الناشر: اتحاد الجامعات العربية - الأمانة العامة
المؤلف الرئيسي: المراعية، خولة سليمان علي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Maraeeh, Khawla Sulaiman Ali
المجلد/العدد: مج44, ع2
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2024
التاريخ الهجري: 1445
الشهر: يونيو
الصفحات: 141 - 160
DOI: 10.36024/1248-044-002-009
ISSN: 6549-1680
رقم MD: 1467922
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الإدارة الاستراتيجية | إدارة الأزمات التربوية | أمناء اللوازم بالمدارس | Strategic Management | Educational Crisis Management | School Supplies Secretaries
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

28

حفظ في:
المستخلص: هدف المقال الكشف عن درجة إدارة الأزمات التربوية وعلاقتها بالإدارة الاستراتيجية لدى أمناء اللوازم بالمدارس، وتكونت عينة الدراسة من (70) من أمناء اللوازم بالمدارس بلواء القويرة منطقة بدبة حانوت، وتوصلت الدراسة إلى أن نسبة مستوى إدارة الأزمات الخاصة بطلبة المدارس لدى أمناء اللوازم بالمدارس بلغت (82.3%) وهو مستوى عال، كما أشارت نتائج الدراسة أن نسبة مستوى الإدارة الاستراتيجية لدى أمناء اللوازم بالمدارس بلغت (83.4%) وهو مستوى عال، وتوصلت إلى أنه توجد علاقة إيجابية ذات دلالة إحصائية في إدارة الأزمات التربوية والإدارة الاستراتيجية لدى أمناء اللوازم بالمدارس، كما وتوصلت الدراسة إلى أنه لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية في إدارة الأزمات التربوية، والإدارة الاستراتيجية تبعا لمتغير الجنس، والمؤهل العلمي، وسنوات الخدمة.

The article aimed to reveal the degree of educational crisis management and its relationship to strategic management among school supplies secretaries. The study sample consisted of (70) school supplies secretaries in the Al-Quweira District, Dibba Hanout area. The study concluded that the level of crisis management for school students among school supplies secretaries reached (82.3%), which is a high level. The results of the study also indicated that the percentage of the level of strategic management among school supplies secretaries reached (83.4%), which is a high level. It concluded that there is a positive, statistically significant relationship in educational crisis management and strategic management among school supplies secretaries. The study concluded that there are no statistically significant differences in educational crisis management and strategic management according to the variables of gender, academic qualification, and years of service.

ISSN: 6549-1680