ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > المقارنة بين منهج المفسرين ومن...>الوصف

المقارنة بين منهج المفسرين ومنهج اللغويين في مسائل الوقف والابتداء: الطبري والفراء أنموذجا

المصدر: مجلة الدراسات اللغوية
الناشر: مركز الملك فيصل للبحوث والدراسات الإسلامية
المؤلف الرئيسي: سليماني، وسيم بن محمد بن عباس (مؤلف)
المجلد/العدد: مج25, ع3
محكمة: نعم
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 2023
التاريخ الهجري: 1444
الشهر: أبريل
الصفحات: 89 - 145
ISSN: 1319-8513
رقم MD: 1467985
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
الدراسات اللغوية | أحكام التجويد | علم التفسير | ابن غالب، أبو جعفر محمد بن جرير بن يزيد بن كثير، ت. 923 م.
كلمات المؤلف المفتاحية:
المقارنة | منهج | المفسرين | اللغويين | مسائل الوقف | الابتداء
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

3

حفظ في:
المستخلص: يهدف هذا البحث إلى تناول مسائل الوقف والابتداء بين منهجين، هما: منهج المفسرين ومنهج اللغويين وفق أنموذجين متميزين، الطبري المفسر المشهور والفراء اللغوي الكبير، دراسة مقارنة لكلا المنهجين، الأول من خلال كتابه المشهور في التفسير المسمى (جامع البيان)، والثاني من خلال كتابه (معاني القرآن)، وتقوم المقارنة للمنهجين في مسائل الوقف والابتداء بالوقوف على أقسام الوقف والابتداء، والمصطلحات، والمواقع التي تعرضا لها، وعرضها للمسائل، والتعليلات، ونقلهما عمن سبقهما. وقد اعتمد الباحث على المنهجين الوصفي التحليلي والمنهج المقارن في هذه الدراسة المقارنة، ثم انتهى إلى عدة نتائج، لعل أهمها: يعد الإمام الطبري ممثلا لمدرسة التفسير، يقابله الإمام الفراء ممثلا لمدرسة اللغة، في العناية بمسائل الوقف والابتداء في منهجهما بمسائل الوقف والابتداء في آيات القرآن الكريم، وإذا كان الطبري إماما في التفسير فإن الفراء إمام في اللغة، وكل واحد منهما يمثل مدرسته العلمية، حيث اتفقا في اشتغالهما بمسائل الوقف والابتداء، ذاك من حيث اهتمامه بالجانب التفسيري، والآخر من حيث اهتمامه بالجانب اللغوي. ومما أوصى به الباحث: إجراء دراسات بحثية متعددة حول مسائل الوقف والابتداء بين بعض علماء التفسير، مقارنة بأمثالهم من علماء اللغة.
ISSN: 1319-8513

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.