مستوى الكفايات التكنولوجية لدى معلمي الدراسات الاجتماعية بمدارس محافظة جنوب الباطنة بسلطنة عمان
| العنوان بلغة أخرى: |
The Level of Technology Competences among Social Studies Teachers in South Al-Batinah Governorate Schools in the Sultanate of Oman |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الرواحي، سعود بن سالم بن عبدالله (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Rawahi, Saud bin Salem bin Abdullah |
| مؤلفين آخرين: | النوفلي، محمد بن عبدالله بن سيف (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| موقع: | صحار |
| التاريخ الهجري: | 1442 |
| الصفحات: | 1 - 91 |
| رقم MD: | 1468238 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة صحار |
| الكلية: | كلية التربية والآداب |
| الدولة: | عمان |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
29
عناصر مشابهة
-
درجة توافر كفايات تكنولوجيا المعلومات و الاتصالات لدى معلمي الدراسات الاجتماعية لدى معلمي الدراسات الاجتماعية بمرحلة التعليم ما بعد الأساسي بسلطنة عمان
بواسطة: المسروري، فهد بن سالم بن سيف منشور: (2013) -
أثر اختلاف الجنس والتخصص والخبرة على مستوى الكفايات التكنولوجية لدى معلمي الدراسات الاجتماعية بمدارس محافظة جنوب الباطنة بسلطنة عمان
بواسطة: الرواحي، سعود بن سالم بن عبدالله منشور: (2023) -
درجة توافر معايير الجمعية الدولية للتكنولوجيا في مجال التعليم لدى معلمي مدارس محافظة شمال الشرقية بسلطنة عمان
بواسطة: إبراهيم، حسام الدين السيد محمد منشور: (2020) -
درجة امتلاك معلمي الرياضيات في محافظتي جنوب الباطنة والداخلية بسلطنة عمان لمفاهيم الذكاء الاصطناعي وتطبيقاته واتجاهاتهم نحوه
بواسطة: الجديدية، كوثر بنت خلفان بن عبدالله منشور: (2024) -
مستوى توافر كفايات بناء ودعم مجتمعات التعلم المهنية لدى معلمي مدارس محافظة الداخلية بسلطنة عمان في ضوء نموذج ولاية سكوتيا الكندية "Canadian State of Nova Scotia Model"
بواسطة: الشعيلي، سعود بن سليم بن سعد منشور: (2023)
