يجب تسجيل الدخول أولا
معوقات تطبيق المختبرات الافتراضية من وجهة نظر معلمي العلوم الأوائل في سلطنة عمان
| العنوان بلغة أخرى: |
Obstacles to Implement Virtual Laboratories from the Point of View of Senior Science Teachers in Sultanate of Oman |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الراسبية، فوزية بنت خلفان بن ناصر (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | عليان، شاهر ربحي سعيد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2020
|
| موقع: | صحار |
| التاريخ الهجري: | 1442 |
| الصفحات: | 1 - 90 |
| رقم MD: | 1468382 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة صحار |
| الكلية: | كلية التربية والآداب |
| الدولة: | عمان |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
32
عناصر مشابهة
-
استخدام المعامل الافتراضية في التدريس ومعوقاتها من وجهة نظر معلمات الفيزياء في المرحلة الثانوية
بواسطة: البسام، دلال بنت إبراهيم منشور: (2023) -
درجة تطبيق معايير الجودة الشاملة في مختبرات العلوم من وجهة نظر المعلمين في محافظة شمال الباطنة
بواسطة: الجابرية، مروة بنت خليفة بن أحمد منشور: (2020) -
صعوبات العمل المخبري في سلطنة عمان من وجهة نظر فني المختبرات المدرسية
بواسطة: الشعيلي، علي بن هويشل بن علي منشور: (2011) -
واقع استخدام مختبرات العلوم في مدارس محافظة الظاهرة من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: الكلباني، سالم بن حميد بن مسعود منشور: (2022) -
دوافع استخدام المختبر الافتراضي ومستوى فاعليته في تحسين التحصيل الدراسي من وجهة نظر معلمي الفيزياء في محافظة الظاهرة
بواسطة: العلوي، يوسف بن عوض بن مطر بن علي منشور: (2021)
