ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > متطلبات تفعيل الشراكة بين الجا...>الوصف

متطلبات تفعيل الشراكة بين الجامعة والمؤسسات الإنتاجية: دراسة ميدانية

العنوان بلغة أخرى: Requirements for Activating the Partnership between the University and Productive Enterprises: A Field Study
المصدر: رسالة الخليج العربي
الناشر: مكتب التربية العربي لدول الخليج
المؤلف الرئيسي: جمعة، السيد علي السيد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Gommaa, El- Sayed Ali El- Sayed
المجلد/العدد: س45, ع172
محكمة: نعم
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 2024
التاريخ الهجري: 1445
الشهر: أبريل
الصفحات: 165 - 198
DOI: 10.35270/0011-045-172-006
ISSN: 1319-0172
رقم MD: 1468663
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
البحث العلمي | التنمية المعرفية | المؤسسات الجامعية | القيادات الإدارية
كلمات المؤلف المفتاحية:
متطلبات | المؤسسات الإنتاجية | البحث العلمي | سوق العمل | تفعيل الشراكة | Requirements | Productive Enterprises | Scientific Research | Labor Market | Activate the Partnership
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

19

حفظ في:
المستخلص: استهدفت الدراسة الوقوف على متطلبات تفعيل الشراكة بين الجامعة والمؤسسات الإنتاجية، وذلك من خلال تحديد متطلبات تفعيل الشراكة بين جامعة السويس والمؤسسات الإنتاجية. وتتبلور أهمية الدراسة في معالجتها موضوعا وثيق الصلة بتفعيل دور الجامعة في خدمة المجتمع، ليصبح بمثابة فلسفة اجتماعية عامة، توجه الجامعة في ممارستها لدوريها الأخرين، وهما: "التعليم، والبحث"؛ حيث تزايد الاهتمام بوظائف الجامعات المتمثلة في البحث العلمي وخدمة المجتمع على جميع المستويات العالمية والإقليمية والمحلية، وأصبح يقاس تقدم المجتمعات بقدرتها على امتلاك قوى بشرية مدربة على أعلي المستويات في التخصصات المختلفة. واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي، وتمثلت أداته في الاستبانة، وتحددت عينة الدراسة في أعضاء هيئة التدريس والقيادات (أستاذ- أستاذ مساعد) بعدد من كليات جامعة السويس، ومن القيادات الإدارية والفنية (مدير- مهندس) ببعض شركات منطقة السخنة بمحافظة السويس، وتمثلت الحدود الزمنية للدراسة في شهر فبراير 2023 حتى أبريل 2023م، وتم الوصول إلى رؤية كاشفة عن بعض متطلبات تحقيق الشراكة بين الجامعة والمؤسسات الإنتاجية، مثل: ربط سياسة قبول الطلبة باحتياجات سوق العمل، وإحداث الجامعة توازنا بين التخصصات النظرية والعملية، والتوجه نحو التخصصات الحديثة والنادرة التي يحتاجها المجتمع، وأن يطور أعضاء هيئة التدريس المناهج الدراسية المقدمة للطلاب باستمرار، وأن تطور قاعات التدريس مع توفير معامل حاسب إلى متطورة ومتصلة بشبكة الإنترنت مع الاشتراك في مواقع الدوريات العلمية العالمية، وأن تطور مكتبات كليات الجامعة، وتزود بالمراجع والدوريات العلمية الحديثة.

By establishing the prerequisites for initiating collaboration between Suez University and Productive Enterprises, the study sought to ascertain what forms the basis for such a relationship. The study's relevance is best demonstrated by the way it addresses a subject directly tied to energising the university's social duty and transforming it into a broad social theory that directs the university in carrying out its other two functions, "education and research." The ability of societies to have human resources with advanced training in a variety of specialisations has come to be seen as a key indicator of progress, and interest in universities' roles in scientific research and community service has grown at all levels— global, regional, and local. The questionnaire was the study's instrument, and it employed a descriptive methodology. The study's sample was selected from among the academic staff and leaders (professors and assistant professors) at many Suez University schools, as well as from the managers and engineers working in administrative and technical roles in businesses located in the Sokhna region of the Suez Governorate. The study's time frame was set for February 2023 to April 2023. A vision was arrived at that indicated some of the conditions that must be met in order to achieve a partnership between the university and productive institutions. These conditions included the following: the university needed to balance theoretical and practical specialisations, move towards modern and uncommon specialisations that society needs, and have faculty members develop the curricula offered. To provide teaching halls, cutting-edge computer labs with Internet access, subscriptions to international scientific periodical websites, the development of university colleges' libraries, and access to current scientific periodicals and references for students on a continuous basis.
ISSN: 1319-0172

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.