مدى تضمين كتابي التربية الإسلامية للصفين "5،6" مفاهيم محور الإنسان والمجتمع الواردة في رؤية عمان 2020-2040
| العنوان بلغة أخرى: |
The Extent to which the Islamic Education Textbooks for Grades "5,6" Encompass the Concepts of the Human and Society Domain Outlined in Oman's Vision 2020-2040 |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الحمدانية، أسماء بنت ناصر بن جميل (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Hamdaniyah, Asmaa Nasser Jameel |
| مؤلفين آخرين: | الزدجالي، ميمونة بنت درويش (مشرف) , العياصرة، محمد عبدالكريم (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| موقع: | مسقط |
| الصفحات: | 1 - 101 |
| رقم MD: | 1468793 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة السلطان قابوس |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | عمان |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
14
| LEADER | 01935nam a22003377a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1571013 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 778777 |a الحمدانية، أسماء بنت ناصر بن جميل |e مؤلف |g Al-Hamdaniyah, Asmaa Nasser Jameel | ||
| 245 | |a مدى تضمين كتابي التربية الإسلامية للصفين "5،6" مفاهيم محور الإنسان والمجتمع الواردة في رؤية عمان 2020-2040 | ||
| 246 | |a The Extent to which the Islamic Education Textbooks for Grades "5,6" Encompass the Concepts of the Human and Society Domain Outlined in Oman's Vision 2020-2040 | ||
| 260 | |a مسقط |c 2023 | ||
| 300 | |a 1 - 101 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة السلطان قابوس |f كلية التربية |g عمان |o 2087 | ||
| 653 | |a المناهج الدراسية |a التربية الإسلامية |a القيم الإيجابية |a الثقافة الوطنية |a التعليم الأساسي | ||
| 700 | |9 113907 |a الزدجالي، ميمونة بنت درويش |e مشرف |g Al-Zadjali, Maimuna Druwish | ||
| 700 | |a العياصرة، محمد عبدالكريم |g Al-Ayasrah, Mohammed Abdulkareem |e مشرف |9 149575 | ||
| 856 | |u 9809-008-001-2087-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9809-008-001-2087-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9809-008-001-2087-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9809-008-001-2087-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9809-008-001-2087-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9809-008-001-2087-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9809-008-001-2087-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9809-008-001-2087-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9809-008-001-2087-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9809-008-001-2087-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9809-008-001-2087-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1468793 |d 1468793 | ||
عناصر مشابهة
-
تقويم كتابي التربية الإسلامية للصفين التاسع والعاشر من التعليم الأساسي في ضوء الأسس النفسية والاجتماعية
بواسطة: الراشدي، ثريا بنت ناصر بن حميد منشور: (2010) -
مدى تضمين مفاهيم التربية المالية في كتب الدراسات الاجتماعية للصفوف "5-10" بسلطنة عمان
بواسطة: الحسينية، صفية بنت عزيز بن سعد منشور: (2020) -
درجة تضمين قيم تزكية النفس في مبحث التربية الإسلامية للصف التاسع الأساسي في الأردن
بواسطة: رمضان، نسيبة حسين سليم منشور: (2021) -
مدى تضمين أولويات رؤية عمان 2040 في مناهج الدراسات الاجتماعية والعلوم العمانية "CAMBRIDGE" للصف الخامس الأساسي في سلطنة عمان
بواسطة: البلوشي، أحمد بن موسى بن محمد منشور: (2024) -
درجة تضمين مهارات العمل التطوعي في كتابي التربية الوطنية والمدنية للصفين التاسع والعاشر الأساسيين في الأردن
بواسطة: المواجدة، شيماء محمد عيسى منشور: (2020)
