| LEADER |
03407nam a22002897a 4500 |
| 001 |
2213111 |
| 024 |
|
|
|3 10.35157/0578-016-002-009
|
| 041 |
|
|
|a eng
|
| 044 |
|
|
|b الجزائر
|
| 100 |
|
|
|9 302487
|a لعور، هجيرة
|e مؤلف
|g Hadjira, Laouar
|
| 245 |
|
|
|a Directional Metaphor in the Quranic Text:
|b Cognitive Approach
|
| 246 |
|
|
|a الاستعارات الاتجاهية في النص القرآني:
|b مقاربة عرفانية
|
| 260 |
|
|
|b جامعة الجلفة
|c 2024
|g أفريل
|
| 300 |
|
|
|a 119 - 132
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a يمثل النص القرآني الكريم، النص المعجز بامتياز، في معناه، وفي بلاغته، وفي فصاحته، وفي أسلوبه. ولهذا فهو النموذج الأمثل لمن يريد أن يستقيم لسانه، وترقى لغته، ويغنى فكره. والنص القرآني مشحون بطاقة مجازية هائلة. أنشأت لنا بنية تصورية تجذرت في أذهاننا، وأصبحت تصدر عنا من تعابيرنا الاستعارية، التي هي انعكاس وتجل لاستعارات ذهنية قابعة في أذهاننا. وهذا النوع من الاستعارات هو الذي اشتغل عليه الدارسان جورج لا يكوف ومارك جونسون في كتابيهما (الاستعارات التي نحيا بها). وستركز هذه الدراسة على الاستعارات الاتجاهية في النص القرآني، وبالتحديد الاستعارة الاتجاهية الكبرى (الجيد فوق/ الرديء تحت).
|b The text of the Holy Quran represents the special miraculous text in its meaning, rhetoric, eloquence and style. That is why it is the ideal model for those who want to straighten their tongue, elevate their language and enrich their thoughts. The qur’anic text is charged with enormous metaphorical energy, created for us a conceptual structure that had taken root in our minds and which became the emanation of our metaphorical expressions, which are the reflection and manifestation of mental metaphors residing in our minds. These are the kind of metaphors that researchers George Lakoff and Mark Johnson worked on in their book (Metaphors We Live By). This study will focus on directional metaphors in the Quranic text, in particular the large directional metaphor (good up/bad down).
|
| 653 |
|
|
|a القرآن الكريم
|a السور والآيات
|a بلاغة القرآن
|a الاستعارات الاتجاهية
|
| 692 |
|
|
|a النص القرآني
|a النسق التصوري
|a الاستعارات التصورية
|a الاستعارات الاتجاهية
|a الاستعارة الكبرى
|b The Quranic Text
|b The Conceptual Scheme
|b The Conceptual Metaphors
|b The Directional Metaphors
|b The Major Metaphor
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 009
|e Studies and Research
|f Dirāsāt wa abḥāṯ
|l 002
|m مج16, ع2
|o 0578
|s مجلة دراسات وأبحاث
|v 016
|x 1112-9751
|
| 856 |
|
|
|u 0578-016-002-009.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 995 |
|
|
|a EcoLink
|
| 995 |
|
|
|a IslamicInfo
|
| 995 |
|
|
|a AraBase
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1468876
|d 1468876
|
