ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تصور مقترح لتطوير خدمات إدارة...>الوصف

تصور مقترح لتطوير خدمات إدارة شؤون الطلاب في الجامعات السعودية في ضوء بعض الخبرات العالمية

العنوان بلغة أخرى: A Suggested Proposal for the Development of Student Affairs Management Services in Saudi Universities in the Light of some International Experiences
المصدر: مجلة الفنون والأدب وعلوم الإنسانيات والاجتماع
الناشر: كلية الإمارات للعلوم التربوية
المؤلف الرئيسي: الجهنی، سارة بنت رجاء الله (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Aljihnii, Sarah Raja Allah
مؤلفين آخرين: الفطيمانى، نوره بنت عبدالرحمن بن عبدالله (م. مشارك) , العريفي، حصة بنت سعد ناصر (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع105
محكمة: نعم
الدولة: الإمارات
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: مايو
الصفحات: 215 - 237
ISSN: 2616-3810
رقم MD: 1470858
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
إدارة شؤون الطلاب | الإرشاد الأكاديمي | مؤسسات التعليم العالي | السعودية
كلمات المؤلف المفتاحية:
تصور مقترح | تطوير | خدمات إدارة شؤون الطلاب | الجامعات السعودية | الخبرات العالمية | Suggested Proposal | Development | Student Affairs Management Services | Saudi Universities | International Experiences
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

24

حفظ في:
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى تقديم تصور مقترح لتطوير خدمات إدارة شؤون الطلاب في الجامعات السعودية في ضوء بعض الخبرات العالمية، ومعرفة واقع خصائص خدمات إدارة شؤون الطلاب في الجامعات السعودية في ضوء بعض الخبرات العالمية ونوعيتها، وكذلك الكشف عن متطلبات تطوير هذه الخدمات في ضوء بعض الخبرات العالمية. ولتحقيق هذه الأهداف، اتبع المنهج الوصفي، وطورت استبانة لغرض جمع البيانات، وشملت عينة الدراسة (305) طالبة من الملتحقات ببرامج الدراسات العليا (الماجستير، والدكتوراه) بثلاث جامعات حكومية سعودية بمدينة الرياض، وهي: (جامعة الملك سعود، وجامعة نورة بنت عبد الرحمن، وجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية)، وذلك بما يمثل نسبة قدرها (37,10%) من إجمالي المجتمع المبحوث. وقد خلصت الدراسة إلى مجموعة من النتائج، من أبرزها ما يلي: 1. أن واقع خصائص خدمات إدارة شؤون الطلاب في الجامعات السعودية في ضوء بعض الخبرات العالمية جاء بدرجة استجابة (منخفضة). 2. أن واقع نوعية خدمات إدارة شؤون الطلاب في الجامعات السعودية في ضوء بعض الخبرات العالمية جاء بدرجة استجابة (منخفضة). 3. أن متطلبات تطوير خدمات إدارة شؤون الطلاب في الجامعات السعودية في ضوء بعض الخبرات العالمية جاءت بدرجة استجابة (عالية)، وتمثلت أبرز هذه المتطلبات في الحد من المركزية في إدارة شؤون الطلاب بالجامعات السعودية، وتفعيل دور المجالس الطلابية، والتركيز على الطلاب كشركاء أساسيين وفاعلين في تخطيط وتقييم خدمات إدارة شؤون الطلاب.4. قدمت الدراسة تصورا مقترحا لتطوير خدمات إدارة شؤون الطلاب في الجامعات السعودية في ضوء بعض الخبرات العالمية، تألف من أربعة مراحل، وهي: الإعداد، والتخطيط، والتنفيذ، والتقويم والمتابعة. كما أوصت الدراسة بعدد من التوصيات، من بينها أن يتم تبني التصور المقترح الحالي، والعمل على توفير المتطلبات التشريعية والمادية والبشرية اللازمة لنجاح تنفيذه، وتطوير نهج عمل إدارات شؤون الطلاب في الجامعات السعودية، بحيث يتم التخفيف من المركزية المتبعة بها، وتوسيع نطاق خدماتها لتشمل خدمات التطوير المهني والوظيفي المستقبلي للطلاب.

This study aimed to present a suggested proposal for the development of student affairs management services in Saudi universities in the light of some international experiences, to identify the reality of the characteristics of student affairs management services in Saudi universities in light of some international experiences and their quality, as well as revealing the requirements for developing these services in light of some international experiences. To achieve these goals, the descriptive approach was followed, and a questionnaire was developed for the purpose of data collection. The study sample included (305) female students enrolled in postgraduate programs (Masters and Ph.D.) at three Saudi public universities in Riyadh, namely: (King Saud University, Noura Bint Abdul Rahman University, and Imam Muhammad bin Saud Islamic University), which represents a percentage of (37.10%) of the total population studied. The study concluded a set of results, the most important of which are the following:1. The reality of the characteristics of student affairs management services in Saudi universities in light of some international experiences came with a (low) response level. 2. The reality of the quality of student affairs management services in Saudi universities in light of some international experiences came with a (low) response rate. 3. The requirements for the development of student affairs management services in Saudi universities in light of some international experiences came with a (high) response level, where the most prominent of these requirements were to reduce centralization in the management of student affairs in Saudi universities, activate the role of student councils, and focus on students as basic and effective partners in planning and evaluating student affairs administration services.
ISSN: 2616-3810

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.