ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > فاعلية استخدام الألعاب الإلكتر...>الوصف

فاعلية استخدام الألعاب الإلكترونية في تعلم بعض مهارات الكرة الطائرة لدى طالبات المرحلة المتوسطة بالمملكة العربية السعودية

العنوان بلغة أخرى: The Effectiveness of Using Electronic Games in Learning Some Volleyball Skills among Middle School Students in the Kingdom of Saudi Arabia
المصدر: المجلة العلمية لعلوم وفنون الرياضة
الناشر: جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنات
المؤلف الرئيسي: محمد، هبة سعيد عبدالمنعم (مؤلف)
المجلد/العدد: مج75
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 69 - 105
ISSN: 1110-8460
رقم MD: 1470971
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
المهارات الحركية | طلبة التعليم المتوسط | رياضة الكرة الطائرة
كلمات المؤلف المفتاحية:
الألعاب الإلكترونية | مهارات الكرة الطائرة | طالبات المرحلة المتوسطة بالمملكة العربية السعودية | Electronic Games | Volleyball Skills | Middle School Students in the Kingdom of Saudi Arabia
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

1

حفظ في:
المستخلص: تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على فاعلية استخدام الألعاب الإلكترونية في تعلم بعض مهارات الكرة الطائرة لدي طالبات المرحلة المتوسطة بالمملكة العربية السعودية، ولقد استخدمت الباحثة المنهج التجريبي نظرا لملائمته لطبيعة البحث، وقد استعانت الباحثة بإحدى التصميمات التجريبية وهو التصميم التجريبي لمجموعة واحدة تجريبية بتطبيق القياسات القبلية والبعدية للمجموعة، وقد تم اختيار عينة الدراسة بالطريقة العشوائية وبلغ عددهم (۳۲) طالبة من طالبات المرحلة المتوسطة بمدرسة التاسعة التابعة لإدارة التعليم بمنطقة الحدود الشمالية بالمملكة العربية السعودية، كما قامت الباحثة بالاستعانة ب (۳۲) طالبة (العينة الاستطلاعية) من مجتمع الدراسة وخارج العينة الأساسية لإجراء المعاملات العلمية، ولقد استخدمت الباحثة اختبار القدرات العقلية، استمارة تقييم شكل الأداء الفني في مهارات الكرة الطائرة (قيد البحث) الاختبارات البدنية، اختبار التحصيل المعرفي، استمارة تقويم الألعاب الإلكترونية (إعداد الباحثة)، وكانت أهم النتائج وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي القياسيين القبلي والبعدي للمجموعة التجريبية في تعلم مهارات الكرة الطائرة التمرير من اعلى التمرير من أسفل الأرسال من أسفل مواجه لدي طالبات المرحلة المتوسطة بالمملكة العربية السعودية لصالح القياس البعدي.

This study aims to identify the effectiveness of the use of electronic games in learning some volleyball skills among middle school students in the Kingdom of Saudi Arabia, and the researcher has used the experimental approach due to its suitability to the nature of the research, and the researcher used one of the experimental designs, which is the experimental design of one experimental group by applying the pre- and post-measurements of the group, and the study sample was selected randomly and their number reached (32) middle school students at the ninth school of the Department of Education in the The northern border of the Kingdom of Saudi Arabia, the researcher also used (32) students (exploratory sample) from the study population and outside the basic sample to conduct scientific transactions, The researcher used the mental abilities test, the form of evaluation of the form of technical performance in volleyball skills (under research), physical tests, cognitive achievement test, electronic games evaluation form (prepared by the researcher), and the most important results were the existence of statistically significant differences between the averages of the pre- and post-standards of the experimental group in learning volleyball skills (passing from above, scrolling from the bottom, sending from the bottom facing) among middle school students in the Kingdom of Saudi Arabia in favor of dimensional measurement.
ISSN: 1110-8460

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.