دراسة تحليلية لبحوث طريقة العمل مع الجماعات ودورها في التخفيف من مشكلة التنمر المدرسي
| العنوان بلغة أخرى: |
An Analytical Study of Research on the Method of Social Group Work and its Role in Alleviating the Problem of School Bullying |
|---|---|
| المصدر: | مجلة بحوث في الخدمة الاجتماعية التنموية |
| الناشر: | جامعة بني سويف - كلية الخدمة الاجتماعية التنموية |
| المؤلف الرئيسي: | الشربيني، محمد سعد علي فرج (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Farag, Mohammed Saad Aly |
| المجلد/العدد: | مج6, ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | مارس |
| الصفحات: | 53 - 104 |
| ISSN: |
2805-2404 |
| رقم MD: | 1471299 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
طريقة العمل مع الجماعات | التنمر | المجال المدرسي | Method of Social Work with Groups | Bullying | School Field
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
9
| المستخلص: |
استهدفت الدراسة الحالية التوصل إلى دراسة تحليلية لبحوث طريقة العمل مع الجماعات ودورها في التخفيف من مشكلة التنمر المدرسي، وتمثل نوع البحث في الدراسات النظرية التحليلية، واعتمد البحث على المنهج الاستنباطي لجمع البيانات وتحليلها واستخلاص النتائج، حيث تم تحليل المحتوى في الفترة الزمنية من ۲۰۱۲ حتى ۲۰۲۲ على عدد (٣٦) بحث ودراسة، وتوصلت الدراسة إلى تحليل بحوث طريقة العمل مع الجماعات ودورها في التخفيف من مشكلة التنمر المدرسي. The current study aimed to reach an analytical study of research on the method of social group work and its role in alleviating the problem of school bullying. The type of research is analytical theoretical studies, and the research relied on the deductive approach to collect data, analyze it, and draw conclusions, as the content was analyzed in the period from 2012 to 2022. Based on (36) research and studies, the study concluded with an analytical of research on the method of social group work and its role in alleviating the problem of school bullying. |
|---|---|
| ISSN: |
2805-2404 |
عناصر مشابهة
-
أثر استخدام المدخل الروحي في الخدمة الاجتماعية للحد من ظاهرة التنمر المدرسي: دراسة مطبقة على الأخصائيين الاجتماعيين العاملين بمدارس التربية والتعليم في مديرية المكلا
بواسطة: ابن صنة، لمياء مبروك هادي منشور: (2023) -
برنامج وقائي مقترح من منظور خدمة الجماعة لتوعية الأمهات بالمخاطر الناتجة عن التنمر على أطفالهن
بواسطة: السيد، عبير محمد مختار منشور: (2022) -
فعالية ممارسة نموذج التركيز على العضو في طريقة العمل مع الجماعات ومواجهة التنمر الإلكتروني لدى طلاب المرحلة الإعدادية
بواسطة: الشربيني، محمد سعد علي فرج منشور: (2018) -
آثار التنمر المدرسي على ضحايا التنمر من وجهة نظر المعلمين وسبل مواجهتها: دراسة ميدانية على عينة من المعلمين بمدارس الشعلة الخاصة بمدينة الشارقة
بواسطة: الظهوري، خديجة علي منشور: (2022) -
التنمر الوظيفي بين العاملين بالمدارس ومدى علاقته بشعورهم بالرضا الوظيفي: دراسة وصفية من منظور الممارسة العامة في الخدمة الاجتماعية
بواسطة: حسن، جابر فوزي محمد منشور: (2024)
