| LEADER |
05759nam a22002297a 4500 |
| 001 |
2215652 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a محمد، سحر محمد أبو راضي
|g Mohammed, Sahar Mohammed Abou-Rady
|e مؤلف
|9 308487
|
| 245 |
|
|
|a مسارات لتحقيق الاستدامة المالية للجامعات الحكومية المصرية على ضوء الاستراتيجية الوطنية للتعليم العالي والبحث العلمي 2030
|
| 246 |
|
|
|a Paths for Achieving the Financial Sustainability for Egyptian Public Universities in Light of the National Strategy for Higher Education and Scientific Research 2030
|
| 260 |
|
|
|b جامعة بنها - كلية التربية
|c 2024
|g يناير
|
| 300 |
|
|
|a 410 - 552
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدف البحث الحالي إلى طرح مسارات لتحقيق الاستدامة المالية للجامعات الحكومية المصرية، تحقيقا لهدف الاستراتيجية الوطنية للتعليم العالي والبحث العلمي ۲۰۳۰، خاصة في ظل المتغيرات الاقتصادية التي يعيشها المجتمع المصري مثل: مظاهر التضخم، وانخفاض معدل النمو الاقتصادي، وانخفاض القيمة الشرائية للعملة المحلية، وزيادة تكلفة التعليم الجامعي، وما يترتب عليه من نقص الاعتمادات المالية المرصودة له، ومحدودية مصادر التمويل الذاتي في الجامعات المصرية، ولتحقيق هذا الهدف تتطلب الأمر التعرف على المعالم الرئيسة للاستراتيجية الوطنية للتعليم العالي والبحث العلمي ۲۰۳۰، وتحديد الأسس الفكرية لها، وتوضيح الأسس النظرية للاستدامة المالية للجامعات المصرية وتوضيح أهميتها ومصادرها وأهم متطلبات تحقيقها، والتحليل النظري لواقع تمويل الجامعات الحكومية المصرية، ولهذا استخدم البحث الحالي المنهج الوصفي، وفي ضوء ذلك طرح البحث مجموعة من المسارات لتحقيق الاستدامة المالية للجامعات المصرية، منها ما ركز على استثمار وإدارة الأصول الاستراتيجية المتاحة في الجامعات، ومنها ما ركز على الشراكة الاستثمارية مع القطاعات المجتمعية الخاصة والعامة، والبعض الآخر ركز على استحداث برامج بينية مميزة، واستحداث هياكل جامعية جديدة في إطار الجامعات الحكومية القائمة، مثل: الجامعات الأهلية، كل هذا وغيره يمثل مسارات ومصادر لتحقيق الاستدامة المالية، واستمرار وبقاء الجامعات الحكومية وتميزها وتنافسيتها.
|b The current research aims to present the paths for achieving the financial sustainability for Egyptian public universities to achieve the goal of the National Strategy for Higher Education and Scientific Research 2030, especially in light of the economic changes that Egyptian society experiences such as: manifestations of inflation; the economic growth rate decline; the decline in the purchasing value of the local currency; the high cost of university education; the consequent lack of financial funds allocated to it, and the limited sources of self-financing in the Egyptian universities. To achieve this goal, it requires identifying the main features of the National Strategy for Higher Education and Scientific Research 2030, defining its intellectual foundations; clarifying the theoretical foundations of the financial sustainability of Egyptian universities; clarifying its importance, sources, and the most important requirements for achieving it, and the theoretical analysis of the reality of financing Egyptian public universities. Therefore, the current research used the descriptive method. In light of that, the research proposed a set of paths to achieve the financial sustainability for Egyptian universities, some of which focused on investing and managing the strategic assets available in universities, some of which focused on investment partnerships with private and public societal sectors, and others focused on creating distinctive interface programs and creating new university structures within the framework of existing public universities, such as: national universities. All of this and others represent paths and sources for achieving financial sustainability, the continuity and survival of public universities and their distinction and competitiveness.
|
| 653 |
|
|
|a البرامج الأكاديمية
|a التنمية المستدامة
|a تسويق الخدمات
|a الميزة التنافسية
|a التعليم العالي
|
| 692 |
|
|
|a الاستدامة المالية للجامعات المصرية
|a الاستراتيجية الوطنية للتعليم العالي والبحث العلمي 2030
|b Financial Sustainability for Egyptian Public Universities
|b National Strategy for Higher Education and Scientific Research 2030
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 008
|e Journal of Faculty of Education
|f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyẗ Ǧamiʿaẗ Banhā
|l 137
|m مج35, ع137
|o 0225
|s مجلة كلية التربية
|v 035
|x 1110-2411
|
| 856 |
|
|
|u 0225-035-137-008.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1471549
|d 1471549
|
