| 520 |
|
|
|a مشكلة البحث: تبلورت في السؤال الرئيس التالي: كيف عالج كاتب المسرحية قضية التسامح الديني للفاتح العربي الإسلامي لمصر؟ وما هي الآلية التي وظفها الكاتب لبناء شخوصه ومواقفه الدرامية؟ أهداف البحث: محاولة بحثية فنية لمجابهة الدعاوي الباطلة التي تتهم الفتح الإسلامي باللاتسامح والكراهية، فالإسلام دعا إلى الأخوة الإنسانية فالإسلام بجوهره الصافي والوسطي قد أرسى أسس وقواعد تبني ولا تهدم وتجمع ولا تفرق، التوعية بأهمية تقديم النموذج المتسامح الإسلامي التاريخي القدوة الحسنة في التعامل مع الآخر. أهمية البحث: التأكيد على قيم مظاهر التسامح الديني من جانب الفاتح العربي من خلال: استدعاء الآيات الدينية والأحاديث التاريخية التي تدعو إلى التسامح والتآخي والسلام والمودة والتعايش المشترك بين أبناء الوطن، تأكيد وترسيخ الصور الإيجابية الحقيقية عن طبيعة التسامح الديني بين المسلمين والمسيحيين. منهج البحث: الوصفي. عينة البحث: عمرو بن العاص فاتح مصر نموذجا تأليف "أحمد زكي السيد ومحمد زكي إبراهيم". نتائج البحث: أكد البحث على أهمية التسامح الديني في المسرحية على النحو التالي: التيسير مظهر من مظاهر التسامح الديني، واحترام حرية المعتقد الديني، والصبر والحلم والأناة، والسماحة في التجاوز عن أخطاء الأخرىن، والعفو والإحسان والرفق بالآخر، والاعتدال مع الآخر، أكدت المسرحية سماحة الإسلام وتسامح الفاتح العربي في حواره وأفعاله واحترام معتقدات وشعائر الآخر وتوقير رموزه وتوظيف الأبيات الغنائية توظيفا متناغما ومتسقا مع أحداثه الدرامية لترسيخ التماسك والوحدة الوطنية بين أبناء الوطن الواحد.
|b The research problem: It was crystallized in the following main question: How did the writer of the play address the issue of religious tolerance for the Arab-Islamic conqueror of Egypt? What mechanism did the writer employ to build his characters and dramatic situations? Research objectives: An artistic research attempt to confront the false claims that accuse the Islamic conquest of intolerance and hatred. Islam called for human brotherhood. Islam, in its pure and moderate essence, laid foundations and rules that build and do not destroy, unite and do not divide, raising awareness of the importance of presenting the tolerant historical Islamic model as a good example in dealing with others. The importance of the research: Emphasizing the values of religious tolerance on the part of the Arab conqueror through: recalling religious verses and historical hadiths that call for tolerance, brotherhood, peace, affection and coexistence among the people of the country, confirming and consolidating true positive images about the nature of religious tolerance between Muslims and Christians. Research method: descriptive. Research sample: Amr ibn al-Aas, the conqueror of Egypt, as a model, written by “Ahmed Zaki Al-Sayyid and Muhammad Zaki Ibrahim”. Research results: The research emphasized the importance of religious tolerance in the play as follows: Facilitation is a manifestation of religious tolerance, respect for freedom of religious belief, patience, forbearance, patience, tolerance for overlooking the mistakes of others, forgiveness, benevolence, kindness to others, and moderation with others. The play emphasized the tolerance of Islam and the tolerance of the Arab conqueror in his dialogue and actions, respect for the beliefs and rituals of others, reverence for their symbols, and the use of verses. The lyricism is used in a harmonious and consistent manner with its dramatic events to consolidate national cohesion and unity among the people of one nation.
|
