ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > فعالية استخدام المنصة التعليمي...>الوصف

فعالية استخدام المنصة التعليمية إيزي كلاس لاكتساب مهارات تنفيذ الدرس لدى الطالب المعلم

العنوان بلغة أخرى: The Effectiveness of Using the Educational Platform Easy Class to Acquire the Skills of Implementing the Lesson for the Student Teacher
المصدر: المجلة العلمية لعلوم التربية الرياضية
الناشر: جامعة طنطا - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: البحيري، أماني رفعت (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): El-Behairy, Amani Refaat
مؤلفين آخرين: عبداللطيف، سالي محمد محمد (م. مشارك) , الخولي، علياء محمد (م. مشارك) , البهنسي، سميرة سعيد محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع34
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: يونية
الصفحات: 59 - 73
ISSN: 2735-3869
رقم MD: 1471837
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
تكنولوجيا المعلومات | المنصات التعليمية | تنمية المهارات | الطلبة المعلمين
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

4

حفظ في:
المستخلص: يهدف البحث إلى اكتساب مهارات تنفيذ الدرس من خلال استخدام المنصة إيزي كلاس، واستخدمت الباحثة المنهج التجريبي بتصميم مجموعة واحدة تجريبية نظرا لمناسبته لطبيعة البحث وتحقيقا لأهداف البحث وفروضه، وقامت الباحثة باختيار عينة البحث بالطريقة العمدية من طالبات الفرقة الثالثة حيث تكونت من (۲۰) طالبة يطبق عليها استخدام المنصة التعليمية في اكتساب مهارات تنفيذ الدرس، وكان من أهم النتائج أن استخدام المنصة التعليمية ساهم بطريقة إيجابية في تحسين مستوى أداء بعض المهارات تنفيذ الدرس لطلبه المجموعة التجريبية، وإلي تحسين مستوي التحصيل المعرفي.

The research aims to acquire the skills of implementing the lesson through the use of the Easy Class platform, and the researcher used the experimental approach by designing one experimental group due to its suitability to the nature of the research and to achieve the objectives and hypotheses of the research. She has to use the educational platform in acquiring the skills of implementing the lesson, and one of the most important results was that the use of the educational platform contributed in a positive way to improving the level of performance of some skills in implementing the lesson for the students of the experimental group, and to improving the level of knowledge achievement.
ISSN: 2735-3869

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.