ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أحكام الأطفال في المساجد: دراسة مقارنة

العنوان بلغة أخرى: Children’s Rulings Related to Mosques: A Comparative Study
المصدر: أبحاث
الناشر: جامعة الحديدة - كلية التربية بالحديدة
المؤلف الرئيسي: الحماد، ياسر بن عبدالله صالح (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Hammad, Yasser Abdullah Saleh
المجلد/العدد: مج11, ع2
محكمة: نعم
الدولة: اليمن
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: يونيو
الصفحات: 542 - 571
DOI: 10.52840/1965-011-002-013
ISSN: 2710-107X
رقم MD: 1472174
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الأطفال | المساجد | الصبيان | الصغار | الصلاة | Children | Mosques | Boys | Young People | Prayer
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

7

حفظ في:
LEADER 04543nam a22002537a 4500
001 2216189
024 |3 10.52840/1965-011-002-013 
041 |a ara 
044 |b اليمن 
100 |9 780598  |a الحماد، ياسر بن عبدالله صالح  |e مؤلف  |g Al-Hammad, Yasser Abdullah Saleh 
245 |a أحكام الأطفال في المساجد:  |b دراسة مقارنة 
246 |a Children’s Rulings Related to Mosques:  |b A Comparative Study 
260 |b جامعة الحديدة - كلية التربية بالحديدة  |c 2024  |g يونيو 
300 |a 542 - 571 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a موضوع هذا البحث: "أحكام الأطفال في المساجد، دراسة مقارنة"، ويعتبر هذا البحث دراسة موجزة لمسائل فقهية متعلقة بالأطفال، وما يختصون به داخل المساجد. وقد استخدم الباحث المنهج الاستقرائي والمقارن بين المذاهب الفقهية، واشتمل البحث على مقدمة، وأربعة مباحث، وخاتمة، وفهارس للمصادر والمراجع. ويكمن الهدف الرئيس من هذا البحث، ببيان الأحكام الفقهية المتعلقة بالأطفال في المساجد والصلاة فيه، ويندرج تحت هذا الهدف الأساسي عدة أهداف، من أهمها: بيان حكم دخول الأطفال للمسجد، وحكم حمل الطفل في الصلاة، واستخدامهم للأجهزة الإلكترونية في المسجد. وقد توصل الباحث لعدة نتائج من أهمها: - اهتمام الشريعة الإسلامية الغراء بالأطفال بتنشئتهم على المبادئ والأخلاق الإسلامية منذ حداثة سنهم. - عناية وواقعة الشريعة الإسلامية في أمر الأطفال بالأحكام أصولاً وفروعاً بالتدرج المثالي القويم. ومن أهم التوصيات: أن يهتم الآباء والأمهات والمربين بأبنائهم من نعومة أظفارهم، وتنشئتهم على الأخلاق والمبادئ الإسلامية الرشيدة، وأهمية تعليمهم وتربيتهم على أصول الدين وفروعه العامة من صغرهم.  |b The subject of this research is: “the rulings of children in mosques, a comparative study.” This research is a brief study of jurisprudential issues related to children, and what they specialize in inside mosques. The researcher used inductive approach that compares between the schools of jurisprudence. The research contains an introduction, four chapters, a conclusion, and indexes of resources and references. The main goal of this research is to clarify the jurisprudential rulings related to children in mosques and praying in them, and several goals fall under this basic goal, the most important of which are: - The ruling on children entering the mosque, the ruling on carrying a child while praying, and their using of electronic devices in the mosque. The researcher attained several results, the most important of which are: - The attention of the Islamic Sharia to children and upbringing them on Islamic principles and morals from an early age. - The care and realism of Islamic Sharia when it comes to children, according to fundamental rulings and branches in an ideal correct gradation. Among the most important recommendations are: that parents and educators should be attentive to children from their early childhood, and that they should be brought up on good Islamic morals and principles, as well as highlighting the importance of teaching and educating them on the fundamentals of religion and its general branches from their childhood. 
653 |a المسائل الفقهية  |a الفقه الإسلامي  |a أحكام الأطفال  |a المذاهب الفقهية 
692 |a الأطفال  |a المساجد  |a الصبيان  |a الصغار  |a الصلاة  |b Children  |b Mosques  |b Boys  |b Young People  |b Prayer 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 013  |e Abhath Journal  |f Abḥāṯ  |l 002  |m مج11, ع2  |o 1965  |s أبحاث  |v 011  |x 2710-107X 
856 |u 1965-011-002-013.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1472174  |d 1472174 

عناصر مشابهة