أنماط التفكير الاستراتيجي لمديري المدارس وعلاقتها بتحقيق أهداف برنامج دمج ذوي الإعاقة بمدارس التعليم الأساسي في سلطنة عمان
| العنوان بلغة أخرى: |
Patterns of Strategic Thinking for School Managers and its Relation to Achieving the Objectives of the Program of Integrating Persons with Disabilities in Basic Education School in Oman |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | البراشدي، أحمد بن سيف بن نبهان (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | المعايطة، عبدالعزيز عطا الله (مشرف), علي، علي خميس (مشرف), الصباري، خميس بن ماجد بن خميس (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2020
|
| موقع: | نزوى |
| الصفحات: | 1 - 103 |
| رقم MD: | 1472204 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة نزوى |
| الكلية: | كلية العلوم والآداب |
| الدولة: | عمان |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عناصر مشابهة
-
الاحتياجات التدريبية اللازمة فى التخطيط الاستراتيجى لمديرى مدارس التعليم الأساسى ومساعديهم للصفوف من 1 - 10 بسلطنة عمان
بواسطة: السعدى، زليخا بنت سالم بن جميل منشور: (2011) -
العلاقة بين إدارة الأزمات والتفكير الاستراتيجي لدى مديري مدارس الصفوف "1-12" ومساعديهم في محافظة شمال الباطنة
بواسطة: اليماني، سارة بنت عبدالله بن سالم منشور: (2022) -
الأنماط القيادية لمديري مدارس التعليم ما بعد الأساسي وعلاقتها بالاحتراق النفسي لدى المعلمين في محافظة شمال الباطنة
بواسطة: المعمري، محمد سالم محمد منشور: (2021) -
درجة ممارسة التخطيط الإستراتيجي بالمدارس الخاصة في سلطنة عمان من وجهة نظر عينة الدراسة
بواسطة: السنيدى، محمد بن خميس بن محمد منشور: (2020) -
آليات مقترحة للتغلب على معوقات تطوير إدارة المدارس الخاصة في سلطنة عمان
بواسطة: السنيدى، محمد بن خميس بن محمد منشور: (2020)
