درجة ممارسة مديري مدارس محافظة مسقط للضبط الموقفي وفقا لنظرية فيدلر في القيادة الموقفية
| العنوان بلغة أخرى: |
The Degree of Situational Control Practiced by Muscat School Principals According to Fiedler’s Situational Leadership Theory |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | النبهاني، بدر بن سيف بن أحمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Alnabhani, Badar bin Saif bin Ahmed |
| مؤلفين آخرين: | الجرايدة، محمد سليمان مفضي (مشرف) , ابن علي، علي بن خميس (مشرف) , الزبيدي، سعيد جاسم عباس (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2019
|
| موقع: | نزوى |
| الصفحات: | 1 - 110 |
| رقم MD: | 1472991 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة نزوى |
| الكلية: | كلية العلوم والآداب |
| الدولة: | عمان |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
21
عناصر مشابهة
-
درجة ممارسة مديري المدارس للقيادة الموقفية وفق نظرية هيرسي وبلانشارد في محافظة البريمي بسلطنة عمان
بواسطة: الهناني، أحمد بن محمد بن عبدان منشور: (2022) -
درجة ممارسة مديري المدارس للقيادة الموقفية وفق نظرية هيرسي وبلانشارد وعلاقتها بتطوير الأداء المدرسي في محافظة البريمي
بواسطة: الهنائي، أحمد بن محمد بن عمير منشور: (2022) -
درجة ممارسة مديري المدارس لنظرية هالبن وعلاقتها بضغوط العمل لدى المعلمين في محافظة جنوب الباطنة بسلطنة عمان
بواسطة: المعمري، خالد بن راشد بن سيف منشور: (2020) -
درجة ممارسة مديري المدارس في محافظة الداخلية بسلطنة عمان لنظرية هالبن في القيادة
بواسطة: الجرايدة، محمد سليمان مفضي منشور: (2018) -
درجة ممارسة القيادة الملهمة لدى مديري المدارس الحكومية في محافظة الداخلية بسلطنة عمان من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: الكلبانية، إبتسام بنت راشد بن سيف منشور: (2023)
