ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الذكاء الاصطناعي والخدمة الاجت...>الوصف

الذكاء الاصطناعي والخدمة الاجتماعية

العنوان بلغة أخرى: Artificial Intelligence and Social Work
المصدر: مجلة الآداب
الناشر: جامعة الملك سعود - كلية الآداب
المؤلف الرئيسي: البريثن، عبدالعزيز بن عبدالله (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Albrithen, Abdulaziz A. H.
المجلد/العدد: مج36, ع1
محكمة: نعم
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 2023
التاريخ الهجري: 1445
الشهر: سبتمبر
الصفحات: 77 - 98
DOI: 10.33948/1300-036-001-004
ISSN: 1018-3612
رقم MD: 1473322
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
الممارسات الاجتماعية | الممارسة المهنية | الخدمة الاجتماعية | الخدمات الإلكترونية
كلمات المؤلف المفتاحية:
الذكاء الاصطناعي | الخوارزميات | ممارسة الخدمة الاجتماعية | تعليم الخدمة الاجتماعية | التكنولوجيا الرقمية | أخلاقيات الخدمة الاجتماعية | Artificial Intelligence | Social Work Practice | Social Work Education | Digital Networks | Algorithms | Social Work Ethics
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

140

حفظ في:
المستخلص: على الرغم من عدم التقارب العلمي بين الذكاء الاصطناعي والخدمة الاجتماعية، إلا أنهما يشكلان حقلين مهمين من شأنها تضييق الفجوة بين التخصصين، وذلك من خلال توحيد المتخصصين في علوم الحاسوب وتقنياته، والمتخصصين في الخدمة الاجتماعية، ضمن نهج تعاوني منظم. لقد أثبتت بعض التجارب العملية أن الشبكات الرقمية قد أسهمت بشكل إيجابي وملحوظ في تطوير ممارسات الخدمة الاجتماعية، وهذا يؤكد على أن الموضوع يحتاج إلى فحص ومناقشة بشكل معمق. ويهدف هذا البحث إلى فحص المعطيات النظرية وتحليلها، والتجارب العملية، التي تبحث في موضوع الذكاء الاصطناعي في مجال الخدمة الاجتماعية بمختلف مجالاتها. وقد سعت عملية الفحص والتحليل إلى تحقيق ثلاثة أهداف رئيسة هي: (۱) التعرف على أهمية الذكاء الاصطناعي بالنسبة للخدمة الاجتماعية. (۲) التعرف على تأثير الذكاء الاصطناعي على ممارسة الخدمة الاجتماعية. (۳) التعرف على تأثير الذكاء الاصطناعي على تعليم الخدمة الاجتماعية. وقد اعتمدت منهجية البحث على التحليل الموضوعي للأدبيات، والتي قادت إلى الوصول إلى مجموعة من النتائج العامة أبرزها: أن الذكاء الاصطناعي يمكن أن يقدم خدمات إيجابية واسعة النطاق لمهنة الخدمة الاجتماعية، سواء على مستوى الممارسة أو التعليم أو البحث.

Notwithstanding the lack of scientific proximity between artificial intelligence and social work, they constitute two important fields that would reduce the gap between the two disciplines via uniting specialists in computer science & technology and those in social work, through an organized collaborative approach. Some empirical experiments have shown that digital networks have made significant and positive contributions to the development of social work practices, which emphasizes that the topic needs to be scrutinized and discussed in depth. This paper seeks to review and analyze theoretical literature and empirical experiments that examine the theme of artificial intelligence in social work with various sub-disciplines. The investigation and analysis aimed to accomplish three chief objectives, as follows: 1) to identify the importance of artificial intelligence for social work, 2) to identify the impact of artificial intelligence on social work practice, 3) and to identify the impact of artificial intelligence on social work education. The research methodology was based on the thematic analysis of the literature, which led to a set of major results, of which the most notably is the realization that artificial intelligence can widely and positively serve the social work profession, be it at the level of practice, of education, or of research.
ISSN: 1018-3612

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.